如图所示是物理课上小明曾经做过的三个实验,请完成以下问题。
(1)图甲实验中在两烧杯中分别装入初温相同且______ 相等的煤油和水;通过实验可知,对于质量相等的煤油和水,煤油升温较快,______ 的比热容较大。
(2)图乙实验中,发现用碎纸片加热的烧杯内水温升高较快,______ (选填“能”或“不能”)说明碎纸片的热值大,原因是 ______ 。
(3)利用图丙的装置改做“探究物质吸热性质”的实验,应将图中______ (选填“A”或“B”)烧瓶内的电阻与图丙中烧瓶内的电阻 ______ (选填“串联”、“并联”或“串联、并联都可以”),并将其中一烧瓶中的煤油换成相同质量的水。
(1)图甲实验中在两烧杯中分别装入初温相同且
(2)图乙实验中,发现用碎纸片加热的烧杯内水温升高较快,
(3)利用图丙的装置改做“探究物质吸热性质”的实验,应将图中
更新时间:2024-01-14 19:01:00
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解题方法
【推荐1】圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验总通过观察两个U型管中__ 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__ 的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的__ 越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___________________ 。
(1)实验总通过观察两个U型管中
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
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【推荐2】小红要探究“影响电流热效应的因素”。如图所示,三个相同透明容器中封闭着等量的空气,三个电热丝的电阻关系如甲图,都有一段装有红色液柱玻璃管将透明容器封闭。
(1)在甲图中电热丝放出热量的多少通过______ 判断;
(2)若想探究“电流产生的热量与电阻关系”,应选择______ 两个电热丝,通过______ 联来控制两电热丝通过的电流相同、通电时间相同;
(3)在乙图的两个电路可以研究______ ;
A.电流产生的热量与电流的关系;
B.电流产生的热量与通电时间的关系;
C.电流产生的热量与电阻的关系。
(4)把透明瓶内装等体积的空气或煤油(已知空气的比热容小于煤油,空气的密度小于煤油)哪个更好?______ 原因是______ 。
(1)在甲图中电热丝放出热量的多少通过
(2)若想探究“电流产生的热量与电阻关系”,应选择
(3)在乙图的两个电路可以研究
A.电流产生的热量与电流的关系;
B.电流产生的热量与通电时间的关系;
C.电流产生的热量与电阻的关系。
(4)把透明瓶内装等体积的空气或煤油(已知空气的比热容小于煤油,空气的密度小于煤油)哪个更好?
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解题方法
【推荐1】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择___________ 两图进行实验;燃料完全燃烧放出的热量是通过 ___________ (选填“温度计上升的示数”或“加热时间”)来反映的,这种研究方法叫 ___________ 。
(2)比较不同物质吸热升温的特点:应选择___________ 两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过 ___________ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
(1)比较不同燃料的热值,应选择
(2)比较不同物质吸热升温的特点:应选择
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【推荐2】如图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置,取甲、乙两种液体,分别倒入两个完全相同的烧杯中,再用家用电加热器接入加热,实验数据记录如表格所示。
(1)实验中甲、乙两种液体的质量应 __ (选填“相同”或“不同”),电加热器的额定功率应选用 __ (选填“相同的”或“不同的”),进而通过比较 __ (选填“升高的温度”的“加热时间”)比较甲、乙两种液体吸收热量的多少;
(2)分析数据可知,当它们升高相同的温度时,__ (选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多。
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加热时间/s | 甲 | 0 | 40 | 80 | 120 |
乙 | 0 | 20 | 40 | 60 |
(2)分析数据可知,当它们升高相同的温度时,
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【推荐1】为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量的损失。
(1)实验前应先调整铁夹______ (选填A或B)的位置;
(2)实验中应控制燃料燃烧的______ (时间/质量)相同,根据______ 比较燃料燃烧放出热量的多少;
(3)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽时,小明记下了各个时刻烧杯中水温,绘制了图乙的图象(不计热量的损失),则可初步判断两种燃料的热值之比为______ ;
(4)另一组的小华用图丙的两套完全相同的装置进行实验,比较不同物质的吸热能力,实验中甲、乙两种液体,若不计热量的损失,甲、乙图像表示两种物质的比热容之比为______ 。
(1)实验前应先调整铁夹
(2)实验中应控制燃料燃烧的
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【推荐2】小柯同学自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)。
(1)在安装、调整甲图中实验器材时,合理的顺序是先调整固定______ 的位置(选填图中的“A” 或“ B”);
(2)为保证实验便捷、可靠,实验时应控制两套装置中一些相同的量,主要有:加热时间、水的______ 和______ ;
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______ ;
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录了数据、利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出水吸收的热量,同组的小红同学他认为通过这些数据不能准确地计算出煤油和菜籽油的热值,他的理由是______ 。
加热的时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(2)为保证实验便捷、可靠,实验时应控制两套装置中一些相同的量,主要有:加热时间、水的
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录了数据、利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出水吸收的热量,同组的小红同学他认为通过这些数据不能准确地计算出煤油和菜籽油的热值,他的理由是
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解题方法
【推荐3】用所学的知识解决下列问题:
(1)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,比较不同液体的比热容,可以选择______ 两图,此实验通过观察______ (选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较两种液体吸收的热量;若比较不同燃料的热值,可以选择______ 两图;
(2)实验时最好一直搅拌,是为了______ ;
(3)小明在探究“物体的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的两种不同液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图丁所示,实验中,两种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:液体______ 放热能力强(选填“a”或“b”),若液体a的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则液体b的比热容______ J/(kg·℃);
(4)小明在实验前,用天平测出烧杯中液体的质量及两种燃料燃烧前和燃烧后的质量,并记录数据,利用公式Q吸=cmΔt计算出水吸收的热量,他想通过这些数据计算出两种燃料的热值,则他的计算结果将会比实际值______ (选填“没有误差”、“偏小”或“偏大”)。
(1)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,比较不同液体的比热容,可以选择
(2)实验时最好一直搅拌,是为了
(3)小明在探究“物体的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的两种不同液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图丁所示,实验中,两种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:液体
(4)小明在实验前,用天平测出烧杯中液体的质量及两种燃料燃烧前和燃烧后的质量,并记录数据,利用公式Q吸=cmΔt计算出水吸收的热量,他想通过这些数据计算出两种燃料的热值,则他的计算结果将会比实际值
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