【推荐1】塑料尺是同学们常用的学习用具，利用它可以做很多实验。

（1）如图所示，用塑料尺测得物体 A的长度是___________cm；
（2）用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了研究声音的___________与频率有关；
（3）将塑料尺一端压紧在桌面上，在另一端用越来越大的力向下压塑料尺，塑料尺的形变就越大，根据这一原理制成的测量工具是___________；
（4）用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被吸引，说明___________。

【推荐2】用细线悬挂着A，B，C三个轻质小球，它们之间的相互作用如图甲所示，若A带正电，则：B带_______电，C带_______电。

【推荐3】如图甲所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为F_a、F_b，当相同的风速吹向机翼模型时，F_a_________（选填“＞”、“＜”或“＝”）F_b，当风突然停止时，机翼模型_________（选填“a”或“b”）将上升。如图乙，气球放在刚用热水浸泡过的玻璃瓶口，过一会在_________的作用下被“吸”入瓶中。图丙中，丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑，原因是_________。
          

【推荐1】物理就在我们身边，吸管是我们生活中常见的物品，利用它能做许多有趣的实验：
   
（1）如图1所示，将一根摩擦过的吸管悬挂起来，用一根带负电的橡胶棒去靠近它时，发现吸管会被排斥，这说明吸管带的是 ___________电荷；
（2）如图2所示，用吸管喝饮料，从物理学的角度分析，其实是 ___________将饮料压入口中的；
（3）如图3所示，将两根相同的蜡烛并列摆放，左边的蜡烛已经在燃烧。要将右边的蜡烛点燃，可以用吸管向 ___________（选填“A”或“B”）处吹气。

【推荐2】亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答如图所示中的下列问题。
（1）如图甲是___________的表盘，该表应___________在电路中；
（2）如图乙所示，AB间的电阻为___________;

（3）观察和实验是学物理的重要方法。根据下图回答下列问题：

①图A实验是探究物体的动能与___________的关系；
②图B的实验表明：___________。

【推荐3】公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书写下“顿牟报芥”，此语意为摩擦过的琥珀能吸引轻小草芥，琥珀得到电子带______电，它能吸引草芥说明____________；把它靠近摩擦后的橡胶棒相互排斥，说明橡胶棒带______电。