光学实验课上,同学们进行了如下实验:
(一)在探究“透镜对光的作用实验的”过程中,取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光束(如图1)。甲图是光直接射入杯中;乙图是在杯底放一个凸透镜;丙图是在杯底放一个凹透镜;
(1)此探究得出的结论是光从空气射入透镜时,凸透镜对光有___________ ,凹透镜对光有___________ ;
(二)图2是光从空气斜射入水中时的光路。通过实验还得到如表数据:
(2)由表格数据可知:光从空气斜射到水面时,折射角随入射角变化的关系是折射角随入射角的增大而___________ ,且折射角___________ (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;
(三)如图3在“自制水滴显微镜”的实验中。使红箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近;
(3)图中的水滴相当于凸透镜,透过它应该能看到一个___________ (选填“放大”或“缩小”)的箭头,人眼通过显微镜观察红色箭头时看到的是___________ 像(选填“实”或“虚”);
(4)若要使看到的像更大,应该适当___________ (选填“增大”或“减小”)水滴与箭头的距离,并调整凸透镜的位置。
(一)在探究“透镜对光的作用实验的”过程中,取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光束(如图1)。甲图是光直接射入杯中;乙图是在杯底放一个凸透镜;丙图是在杯底放一个凹透镜;
(1)此探究得出的结论是光从空气射入透镜时,凸透镜对光有
(二)图2是光从空气斜射入水中时的光路。通过实验还得到如表数据:
入射角/度 | 0 | 10 | 20 | 45 | 60 |
折射角/度 | 0 | 7.1 | 10 | 30 | 37.8 |
(三)如图3在“自制水滴显微镜”的实验中。使红箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近;
(3)图中的水滴相当于凸透镜,透过它应该能看到一个
(4)若要使看到的像更大,应该适当
更新时间:2024-01-08 18:44:47
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真题
【推荐1】小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示,请回答下列问题。
(1)凸透镜对光有________________ 作用;
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件__________________________________ ;
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):____________________ 。
(1)凸透镜对光有
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):
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解题方法
【推荐2】如图是同学们探究不同透镜折射光线规律的实验。
(1)王薇想知道放大镜是凸透镜还是凹透镜,他应该______ ;
(2)如图1,黄欣同学在探究凹透镜时候发现折射光线不明显,这是因为______ ,它可以在不追加器材的情况下,将凹透镜______ 来改善这个问题;
(3)细心的阳瑶同学发现在探究凹透镜时的实验中发现光线交于凹透镜右侧一点,这是因为______ ;
(4)好奇的文馨同学找来了三角形的透镜,做了如图2的实验,惊奇的发现 A,B两处均没有折射光线出射,小明对她解释说:“______ ”;
(5)请你大致画出图 3中的光路图。光线从A出直线射出,从箭头方向射出。______
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解题方法
【推荐3】老师上课时拿个水晶球(相当于凸透镜),让同学们透过它看到远处建筑物的倒立的像,如图甲所示,激发了同学们对凸透镜成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”,给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴。
(1)小明在挑选透镜时,把两个透镜A、B分别正对太阳光,在光屏上出现了如图乙所示的两个不同光斑,你认为他应该选择___________ (选填“A”或“B”)透镜来进行实验。
(2)小明安装好所选透镜进行实验,如图丙所示,观察到烛焰在光屏上呈现一个清晰的倒立的、等大的实像;当他把蜡烛移到20cm刻度线处时,想再次比较精准地找到光屏上清晰的实像位置,他接下来的具体操作方法是:___________ 。
(3)完成以上实验后,该同学取下自己所戴的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜的位置,光屏上原来清晰的像变模糊了,他把光屏向远离凸透镜方向移动,最后在光屏上又找到清晰的像,说明该同学所戴的是___________ (选填“近视”或“远视”)眼镜。
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【推荐1】小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:
(1)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上,比较规范的操作是______ (填选项前的字母)
A.将三者分散排列,然后用目测的方法调节
B.将三者靠拢,然后用目测的方法调节
C.将三者分散排列,用刻度尺分别测量高度进行调节
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______ 的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是______ ;
(3)实验过程中,小丽发现当蜡烛成实像时,物距减小,像距与像都______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向______ (选填“上”或“下”)移动;
(5)通过实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是______ ;(填符号)
(6)当固定透镜位置如图甲,蜡烛由图示位置逐渐向右移动到标尺“25cm”处,通过移动光屏,光屏上始终出现清晰的像,在此次移动过程中,蜡烛和光屏之间的距离变化是______
A.始终增大B.始终变小C.先变小后变大D.先变大后变小E.保持不变
(1)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上,比较规范的操作是
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(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、
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解题方法
【推荐2】物理学习小组利用如图甲所示的器材探究凸透镜的成像规律,凸透镜的焦距是10cm。
(1)为了在光屏的中心位置成烛焰清晰的像,实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在___________ ;
(2)将点燃的蜡烛和凸透镜固定在图甲所示的刻度线处,移动光屏至适当位置,可以在光屏上观察到烛焰清晰的___________ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。在照相机、投影仪、放大镜中,成像原理与之相同的是 ___________ ;
(3)实验结束后,小组同学利用该透镜制作了一个照相机模型,用它观察远处的景物,在底片上观察到如图乙所示的像,要使底片上成的像如图丙,可以将相机靠近景物,同时___________ (选填“增大”或“减小”)镜头与底片的距离。
(1)为了在光屏的中心位置成烛焰清晰的像,实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
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解题方法
【推荐3】在探究凸透镜成像规律”的实验中,小华所在的小组实验操作规范,测量准确。
(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=_______ cm;
(2)如图所示,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜(图中未画出),发现光屏上的像变模糊了。若不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是:将光屏______ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜适当距离;
(3)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是( ) ;
A.逐渐变大的圆形光斑 B.逐渐变小的圆形光斑 C.大小不变的圆形光斑
(4)小华将蜡烛放在一倍焦距以内,左右移动光屏,找不到像。请你写出接下来的操作过程是______ 。
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立,放大,实像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立,缩小,实像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立,缩小,实像 |
(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=
(2)如图所示,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜(图中未画出),发现光屏上的像变模糊了。若不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是:将光屏
(3)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是
A.逐渐变大的圆形光斑 B.逐渐变小的圆形光斑 C.大小不变的圆形光斑
(4)小华将蜡烛放在一倍焦距以内,左右移动光屏,找不到像。请你写出接下来的操作过程是
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