利用图甲所示的电路进行实验,图中小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/29/3399675348123648/3405911953645568/STEM/811e327a6b4044429193df4e42e182f3.png?resizew=361)
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录多组数据绘制出图像,如图乙所示。分析图像可知,小灯泡正常工作时灯丝的电阻为________ Ω;小灯泡正常工作时的电功率为________ W。若小灯泡两端的电压为1.5V,此时小灯泡的实际功率是________ W;
(2)分析图乙还可以看出,通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,出现这一现象的原因是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/29/3399675348123648/3405911953645568/STEM/811e327a6b4044429193df4e42e182f3.png?resizew=361)
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录多组数据绘制出图像,如图乙所示。分析图像可知,小灯泡正常工作时灯丝的电阻为
(2)分析图乙还可以看出,通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,出现这一现象的原因是
更新时间:2024-01-09 01:31:09
|
【知识点】 伏安法测小灯泡电功率的实验步骤和数据处理
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小伟组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样,电源为两节新干电池(电源电压保持不变)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/7/2911089141350400/2921947892834304/STEM/2b6c5cd8-9f34-4698-9775-05f5e01e3d72.png?resizew=392)
(1)如图甲所示是小组同学连接的实验电路,经检查,有一根导线连接错误。请你在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接成正确的电路。______
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压,其故障原因可能是_____ 。
(3)排除故障后,继续实验,调节滑动变阻器滑片记录多组实验数据画出了如图乙所示的I﹣U图像。分析图乙可知,小灯泡的额定功率是_____ W,小灯泡正常发光时的电阻是 _____ Ω。
(4)小伟同学认为利用该电路还可以“探究通过导体的电流和导体两端电压的关系”。你认为这种说法_____ (选填“合理”或“不合理”),支持你的观点的依据是 _____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/7/2911089141350400/2921947892834304/STEM/2b6c5cd8-9f34-4698-9775-05f5e01e3d72.png?resizew=392)
(1)如图甲所示是小组同学连接的实验电路,经检查,有一根导线连接错误。请你在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接成正确的电路。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压,其故障原因可能是
(3)排除故障后,继续实验,调节滑动变阻器滑片记录多组实验数据画出了如图乙所示的I﹣U图像。分析图乙可知,小灯泡的额定功率是
(4)小伟同学认为利用该电路还可以“探究通过导体的电流和导体两端电压的关系”。你认为这种说法
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在测量一个标有“3.8V”字样的灯泡的额定功率的实验中,电源电压恒定不变。______
(2)正确连接电路,闭合开关后发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,已知接线柱连接完好,则此时电路故障可能是______ ;
(3)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则待测灯泡的额定功率为______ W;
(4)利用该电路不能进行“探究电流与电压关系”的实验,原因是______ 。
(2)正确连接电路,闭合开关后发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,已知接线柱连接完好,则此时电路故障可能是
(3)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则待测灯泡的额定功率为
(4)利用该电路不能进行“探究电流与电压关系”的实验,原因是
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡上标有“2.5V”字样(电阻约为10Ω),有两个规格分别为“10Ω 1A”的A滑动变阻器和“50Ω 2A”的B滑动变阻器可供选择,电流表(0~0.6A,0~3A)和电压表(0~3V,0~15V)各一个,开关一个,导线若干。
(1)小明已经连接了如图甲所示的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整(要求:连线不交叉,滑片P向A端移动时灯泡变亮);______
(2)经检查电路连接正确后,闭合开关,发现电压表和电流表都无示数,小明猜想可能是滑动变阻器断路,如果用电压表判断该故障,当______ 时,则可判定小明的猜想是正确的;
(3)排除故障后进行实验,得到如下表所示的几组数据,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______ W。由表中数据可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______ ,小灯泡的亮度由______ 决定(选填“通过灯泡的电流”“灯泡两端的电压”或“灯泡的实际功率”)。
(4)从实验数据可看出,小明选用的滑动变阻器是______ (选填“A”或“B”);
(5)小华不用电压表,添加了一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,也测出了额定电压为U额的小灯泡的额定功率。操作如下:
①闭合开关S、S2,断开S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为______ ;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S,S1,断开S2,读出电压表示数为I;
③小灯泡的额定功率P额=______ 。(用已知量和测量量表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/20/85191b7b-fb73-441d-9e41-591866f614c9.png?resizew=449)
(1)小明已经连接了如图甲所示的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整(要求:连线不交叉,滑片P向A端移动时灯泡变亮);
(2)经检查电路连接正确后,闭合开关,发现电压表和电流表都无示数,小明猜想可能是滑动变阻器断路,如果用电压表判断该故障,当
(3)排除故障后进行实验,得到如下表所示的几组数据,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 灯泡发光情况 |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.20 | 较暗 |
2 | 2.0 | 0.3 | 0.60 | 较亮 |
3 | 2.5 | 正常发光 | ||
4 | 2.8 | 0.34 | 0.95 | 很亮 |
(5)小华不用电压表,添加了一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,也测出了额定电压为U额的小灯泡的额定功率。操作如下:
①闭合开关S、S2,断开S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为
②保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S,S1,断开S2,读出电压表示数为I;
③小灯泡的额定功率P额=
您最近一年使用:0次