11月6日,沈阳故宫迎来了2023年的第一场冬雪,金瓦白雪,红墙银衣,漫天飞雪与古建筑相互映衬,素色如锦,岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便,环卫工人寒风中昼夜除雪让大家特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】
(1)认识雪的形成
(2)了解除雪剂清除积雪的原理
【项目实施】
(1)认识雪的形成原因。雪是水蒸气__________ (填物态变化名称)形成。小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷,而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的,请你说说化雪更冷的科学依据是:___________ ;
(2)小组同学还发现为了应对大雪对交通的影响,交警和路政部门提前布局,第一时间向路面撒除雪剂,经了解除雪剂就是工业盐(不能食用)。撒盐后气温低于0℃雪却熔化了,小组猜想撒盐后雪的熔点降低了,为了验证猜想并进一步分析不同浓度的盐水的凝固点变化规律小组同学进行了如下实验。小组同学向质量为10g的容器中装水200mL,向容器中加盐,并测出凝固点记录表中,继续加盐多次实验数据如下表:
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点__________ (填:变化规律);小组同学还抽样测出某次容器和盐水总质量212g(假设加盐后液体体积不变)则此次抽样盐水的密度__________ kg/m3;
【项目拓展】
(3)小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒,你认为给冷藏盒中药品降温最好选用__________ ;
A. 常用冰块 B. 盐水结成的冰 C. 0℃的水
(4)小组还发现生产生活中溶液凝固点变化的应用还有很多,如我们冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入某种物质后溶液凝固点__________ ,防止凝固的。
【项目分解】
(1)认识雪的形成
(2)了解除雪剂清除积雪的原理
【项目实施】
(1)认识雪的形成原因。雪是水蒸气
(2)小组同学还发现为了应对大雪对交通的影响,交警和路政部门提前布局,第一时间向路面撒除雪剂,经了解除雪剂就是工业盐(不能食用)。撒盐后气温低于0℃雪却熔化了,小组猜想撒盐后雪的熔点降低了,为了验证猜想并进一步分析不同浓度的盐水的凝固点变化规律小组同学进行了如下实验。小组同学向质量为10g的容器中装水200mL,向容器中加盐,并测出凝固点记录表中,继续加盐多次实验数据如下表:
加盐量(汤勺数) | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
凝固点(℃) | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -1.4 |
【项目拓展】
(3)小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒,你认为给冷藏盒中药品降温最好选用
A. 常用冰块 B. 盐水结成的冰 C. 0℃的水
(4)小组还发现生产生活中溶液凝固点变化的应用还有很多,如我们冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入某种物质后溶液凝固点
更新时间:2024-01-08 20:27:21
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在探究某固体熔化实验过程中,记录了该物体的温度随时间变化如表:
(1)请按表中实验数据在图中画出温度随时间变化的图像。( )
(2)熔化过程共用了___________ min。
(3)通过对实验数据的分析,可以判定该固体是___________ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)第3min时试管内___________ 。
A.固液共存
B.全是固体
C.全是液体
D.无法判断
(5)该物质熔化过程的特点是不断___________ ,但温度___________ 。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
温度/°C | 42 | 45 | 48 | 48 | 48 | 51 |
(1)请按表中实验数据在图中画出温度随时间变化的图像。
(2)熔化过程共用了
(3)通过对实验数据的分析,可以判定该固体是
(4)第3min时试管内
A.固液共存
B.全是固体
C.全是液体
D.无法判断
(5)该物质熔化过程的特点是不断
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实验题
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(0.65)
【推荐2】用电冰箱研究物态变化现象:
(1)如图甲所示,电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室___________ (填物态变化名称)中要 ___________ (填“吸“或“放“)热,然后在冷凝器 ___________ (填物态变化名称),进行相反的过程从而循环使用;
(2)在活动中,需要将温度计离开被测的环境读数,为减小影响,可以在温度计的___________ 上裹上一个湿棉花团;
(3)实验室中温度计的量程只有-2℃~100℃,活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10℃,测温度计中液体上表面的位置大致上在图乙中所示的___________ (填“A”、“B”或“C”)位置;
(4)电冰箱冷藏室内温度分布情况是___________ ;
A.上冷下热,内冷外热
B.上冷下热,内热外冷
C.上热下冷,内冷外热
D.上热下冷,内热外冷
(5)水、食盐水中,凝固点较低的是_______ ,为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻,然后再取出测量它们的熔点的方法,从而得到凝固点,这样做的理由是 ________ 。
(1)如图甲所示,电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室
(2)在活动中,需要将温度计离开被测的环境读数,为减小影响,可以在温度计的
(3)实验室中温度计的量程只有-2℃~100℃,活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10℃,测温度计中液体上表面的位置大致上在图乙中所示的
(4)电冰箱冷藏室内温度分布情况是
A.上冷下热,内冷外热
B.上冷下热,内热外冷
C.上热下冷,内冷外热
D.上热下冷,内热外冷
(5)水、食盐水中,凝固点较低的是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】兴趣小组通过实验观察同一物质物态变化时温度随时间的变化特点。
(1)小明用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录,绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知:
①冰是_________ (晶体/非晶体);在时间t=10min时,杯里的物质处于_________ 态;冰的熔化过程持续了_________ min;
②假设实验过程中烧杯内物质质量不变,且在相同时间内吸收的热量相等,则图中AB、CD段杯内物质吸收热量之比为_________ ,冰与水的比热容之比为_________ 。
(2)继续加热,当水温为89℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,在时间t=2min时温度计的示数如图丙所示,为_________ ℃。
(3)将记录的数据在坐标系中描点如图丁所示,请根据描点,在图丁中绘制出水的温度随时间变化的关系图线_________ 。
(1)小明用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录,绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知:
①冰是
②假设实验过程中烧杯内物质质量不变,且在相同时间内吸收的热量相等,则图中AB、CD段杯内物质吸收热量之比为
(2)继续加热,当水温为89℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,在时间t=2min时温度计的示数如图丙所示,为
(3)将记录的数据在坐标系中描点如图丁所示,请根据描点,在图丁中绘制出水的温度随时间变化的关系图线
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名校
【推荐1】小伟正在做物态变化的两个相关实验,请完成下列相关的填空。
(1)第一个实验在图甲温度计所示的恒温环境下进行实验,温度计的示数是______ ℃。
(2)第一个实验中,小伟将此温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,同时每隔10s记录一次温度计的示数。最终得出温度计温度随时间的变化图像如图乙。对于A、B、C三个时刻,图像中的哪一时刻表示冰完全熔化?______ 。温度计内的液体在哪个时刻的体积最大?______ (两空均选填“A”、“B”或“C”)。在D时刻这杯水的温度是______ ℃。
(3)第二个实验,小伟将干冰(固态二氧化碳)放入不锈钢杯中,干冰在常温下会______ ;(选填“吸热”或“放热”),______ (填物态变化的名称)成二氧化碳气体。
(4)第二个实验中,小伟发现干冰放入一段时间后,原本干燥的不锈钢杯的外侧出现了一层霜,霜的形成过程中没有看到有液体出现,如图丙。则霜是由______ 在杯外侧遇冷放热,______ (填物态变化的名称)形成的。
(1)第一个实验在图甲温度计所示的恒温环境下进行实验,温度计的示数是
(2)第一个实验中,小伟将此温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,同时每隔10s记录一次温度计的示数。最终得出温度计温度随时间的变化图像如图乙。对于A、B、C三个时刻,图像中的哪一时刻表示冰完全熔化?
(3)第二个实验,小伟将干冰(固态二氧化碳)放入不锈钢杯中,干冰在常温下会
(4)第二个实验中,小伟发现干冰放入一段时间后,原本干燥的不锈钢杯的外侧出现了一层霜,霜的形成过程中没有看到有液体出现,如图丙。则霜是由
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐2】探究水沸腾时对温度变化的特点。
(1)图中所示实验中的错误之处是_____ ,烧杯上加盖的目的是_____ ;
(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,水的沸点是_____ ℃,据此可知烧杯内水面上方气压_____ 标准大气压;(选填”大于”“小于”或“等于”)
(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是_____ (选填序号)。
①冰 ②霜 ③雾 ④雪⑤露
(1)图中所示实验中的错误之处是
(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,水的沸点是
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①冰 ②霜 ③雾 ④雪⑤露
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】某物理兴趣小组在学习物态变化知识时做了如下实验:
(1)如图甲所示,在密封的碘锤内放入适量的碘颗粒,将碘锤在热水中加热,你会看到碘锤内出现___________ ,这个过程需要___________ (填选“吸收”或“放出”)热量;停止加热,并给上方的顶部加几滴冷水,观察发现碘锤___________ (选填“上”或“下”)端内壁出现碘颗粒较多;
(2)接着同学们利用干冰做了相关实验:在烧杯中加入适量的水,向水中放入一小块干冰,观察到水中很快有大量气泡产生,同时水面有大量白气,如图乙所示。水面上的大量“白气”是___________ (选填“水蒸气”、“小水滴”或“二氧化碳气体”),气泡的主要成分是___________ (选填“白气”、“二氧化碳气体”或“水蒸气”),此实验中杯中水温会___________ (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
(1)如图甲所示,在密封的碘锤内放入适量的碘颗粒,将碘锤在热水中加热,你会看到碘锤内出现
(2)接着同学们利用干冰做了相关实验:在烧杯中加入适量的水,向水中放入一小块干冰,观察到水中很快有大量气泡产生,同时水面有大量白气,如图乙所示。水面上的大量“白气”是
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