【推荐1】小明在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用了如图1所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为）。

（1）如图1所示，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。 ______
（2）该实验的实验原理是 ______ 。
（3）连接电路时，开关应 ______ ，闭合开关前，应将图1中所示的滑动变阻器的滑片滑到 ______ 端。（选填A或B）
（4）小明检查电路连接完好无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则可能是 ______ 。
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表示数如图2甲所示，其读数是 ______ V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动。（选填A或B）
（6）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中的乙表所示，则灯泡的额定功率为 ______ W，此时，灯泡的电阻为 ______。

【推荐2】小南想测量台灯里的小灯泡的电功率，设计了如图甲所示的实验图。其中电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。
   
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物图连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表示数变大________；
（2）连接完成后，闭合开关、发现电流表指针明显偏转，电压表指针几乎不动，则电路故障原因可能是小灯泡__________（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，移动滑片至某一位置，电压表示数如图乙所示为__________V，要想测小灯泡的额定电功率，则应将滑片向__________（选填“左”或“右”）移，直至小灯泡正常发光；
（4）根据图丙的图像信息可知，小灯泡的额定功率是__________W；
（5）小明通过分析实验数据，发现小灯泡在不同亮度下其两端的电压与电流的比值不同，主要原因是__________；
【拓展】若小灯泡的额定功率P₀与某次工作时的实际功率P₁满足P₀=4P₁，则额定电压U₀与实际电压U₁的关系最有可能是__________（填选项字母）。
A. U₀=1.5U₁ B. U₀=2U₁ C. U₀=3U₁

【推荐3】我市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω   1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干.

（1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”__________；
（2）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是___________；
（3）解决上述问题后，某时刻电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光，滑动变阻器滑片应向_______(选填A或B)移动，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________W；
（4）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的1/4，请你帮助分析出这种现象的原因是__________.
（5）如图所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是__________.