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题型:实验题 难度:0.65 引用次数:42 题号:21438102
某实验小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,设计了如图甲所示的电路图,并进行实验。(小灯泡的额定电压为2.5V)

(1)该小组的同学所依据的实验原理是___________。图乙是该小组的一位同学连接的电路,其他同学指出电路中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路改接正确。(        )
(2)正确连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表和电压表均没有示数,则原因可能是___________(填字母)。
A.滑动变阻器断路             B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路                    D.小灯泡短路
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,改变小灯泡两端的电压进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在下表中
实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡的亮度
10.50.160.08不亮
21.70.240.41较暗
32.50.28
正常
43.00.300.90很亮
小灯泡的额定功率为___________W,小灯泡的亮度取决于其___________(选填“实际”或“额定”)功率。

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【推荐1】小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验,电源电压为,小灯泡的额定电压为、灯丝电阻约为

请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________
实验中当移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,若小明想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P______选填“A”或“B端移动,使电压表的示数为
在小明完成的实验报告中,实验数据如下表所示:

在交流讨论中,小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的,但所设计的这个实验表格存在不妥之处,不妥之处是______
2018-11-16更新 | 254次组卷
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【推荐2】小明同学是班级的实验“小老师”,他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为4V。
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,原因是______
(2)图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图丙所示的实物电路连接完整______

(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,则此时通过小灯泡的电流是______A,灯泡两端的电压是______V。记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,应该向______(填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片,同时眼睛要注意观察______表,直至其示数为______

(4)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如表:
实验序号小灯泡两端的电压U/V通过灯的电流表I/A小灯泡的电功率P/W额定功率P/W
12.00.240.48
22.50.280.70
33.00.320.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:______;理由是:______
2022-02-21更新 | 42次组卷
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【推荐3】小明同学想通过实验验证“当电流一定时,电阻的电功率与其阻值成正比”这个猜想是否正确。现在实验室有:电源,多个开关,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,一个电流表,一个电压表,多个符合实验要求的滑动变阻器,导线若干。请自选需要的实验器材,帮小明完成实验验证。
(1)实验步骤:
①按照电路图正确连接电路;请在虚线框内画出步骤①的电路图;______

②在下面横线将接下来的实验步骤补充完整; ______
(2)设计并画出记录实验数据的表格。______
2024-06-14更新 | 78次组卷
共计 平均难度:一般