【推荐1】无线充电器是可以不插线给电器进行充电的设备。
   
（1）如图甲为手机通过无线充电器进行充电，此时手机可看作_________（选填“电源”或“用电器”）；
（2）如图乙为“电能无线传输”示意图。其中送电线圈周围会产生磁场，是利用电流的_________效应工作；
（3）受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，电流越大，小灯泡越_________（选填“亮”或“暗”）；
（4）为了探究影响受电线圈两端电压大小的因素，现用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，并多次改变两线圈之间的距离进行探究。实验数据如表：（送电线圈直径为70.0mm）

序号	受电线圈的直径D/mm	两线圈之间的距离d/mm	受电线圈两端的电压U/V
1	145.0	5.5	10.3
2	105.0	5.5	16.9
3	70.0	5.5	20.5
4	70.0	11.0	14.1
5	70.0	22.0	8.6
6	45.0	5.5	13.9
7	32.0	5.5	5.4

①分析_________三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越长，受电线圈两端的电压越小，因此电能无线传输存在传输距离较_________（选填“长”或“短”）的缺点；
②分析1、2、3、6、7五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，受电线圈直径减小时，其两端电压_________（选填“不变”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）；
③现用相同规格的漆包线绕制了多个直径相同，匝数不同的线圈进行探究，发现受电线圈两端电压大小不同，请你提出一个可探究的科学问题：_________。

【推荐2】探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．
   
（1））将磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转，这一现象叫　________ 　．此过程中是由　________ 　能转化成　________ 　能，在这个闭合电路中，线圈和磁铁相当于________ ．       
（2）磁铁插入螺线管后，用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动．这个过程以螺线管为参照物，磁铁是 ________ （选填：“静止”或“运动”）的；再观察电流表时会发现：电流表指针 ________ （选填：“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”）．       
（3）在（1）操作的基础上，要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，做法是：________ ．

【推荐2】小阳用如图所示的实验装置进行实验，闭合开关，使金属棒AB向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向；将蹄形磁铁的N、S极对调，仍使金属棒AB向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。

（1）小阳探究的问题是：感应电流的方向与______是否有关；
（2）实验中，灵敏电流计的作用是______；
（3）实验中金属棒AB向右运动产生感应电流的过程中能量转化与______（选填：“电动机”或“发电机”）工作时相同。

【推荐3】如图所示，是小明“探究感应电流实验条件”的实验装置．
（1）他将金属棒AB紧贴金属支架向右滑动时，AB将产生电流，这种现象叫________ ．同时，轻巧的金属棒CD会向右摆动，CD运动的道理与________ （选填“发电机”或“电动机”）的原理是相似的．
（2）如图保持AB不动，将甲磁铁向左移动，AB也会产生电流，电流的方向与前次________ （选填“相同”或“相反”），CD会向________ （选填“左”或“右”）摆动．

【推荐1】小明同学在学校看到电工师傅们正在更换安全出口指示灯，他发现这些指示灯都是LED灯（发光二极管，电路元件符号为大），在实验室他找来了一只标有“5V”字样的LED灯，电压为9V的电源，并设计了如图甲所示的电路。

（1）如图甲所示，闭合开关S前，要将滑动变阻器的滑片置于__________（选填“a”或“b”）端，闭合开关S后移动滑片P，LED灯发光，测得4组数据并在坐标纸上描点如图乙所示，当该LED灯正常工作时，LED灯的额定功率为__________W，此时变阻器R_P接入电路的阻值是__________Ω；
（2）在图甲中断开S，只改变电源的正负极后再闭合S，LED灯不发光，电流表示数几乎为零，但电压表有示数，此时LED灯所在的电路相当于____________（选填“通路”“开路”或“短路”）。小明同学又把该LED灯接入某低压电路中，该灯出现持续频闪现象，说明这个电路中的电流是___________（选填“交流电”或“直流电”）。