【推荐1】光学实验课上，同学们进行了如下实验：

（一）在探究“透镜对光的作用实验的”过程中，取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光束（如图1）。甲图是光直接射入杯中；乙图是在杯底放一个凸透镜；丙图是在杯底放一个凹透镜；
（1）此探究得出的结论是光从空气射入透镜时，凸透镜对光有___________，凹透镜对光有___________；
（二）图2是光从空气斜射入水中时的光路。通过实验还得到如表数据：

入射角/度	0	10	20	45	60
折射角/度	0	7.1	10	30	37.8

（2）由表格数据可知：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角变化的关系是折射角随入射角的增大而___________，且折射角___________（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；
（三）如图3在“自制水滴显微镜”的实验中。使红箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上，且始终保持凸透镜是水平的，眼睛离凸透镜不要太近；
（3）图中的水滴相当于凸透镜，透过它应该能看到一个___________（选填“放大”或“缩小”）的箭头，人眼通过显微镜观察红色箭头时看到的是___________像（选填“实”或“虚”）；
（4）若要使看到的像更大，应该适当___________（选填“增大”或“减小”）水滴与箭头的距离，并调整凸透镜的位置。

【推荐2】在研究凸透镜及其成像规律的实验中：
（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、___的清晰实像，此时光在光屏上发生___反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向___（选填“左”或“右”）移动；
（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为L，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则L___f（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

【推荐3】如图甲是航天员王亚平在太空授课时做水球实验的情形，此时的水球相当于一个凸透镜，小明用自制的水透镜来探究凸透镜成像的规律。
      
（1）要求烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度，目的是______；
（2）向水透镜注入水，如图乙所示，在光屏上能看到清晰的像，此像是______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）、倒立的；生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理与此原理相似，此时若仅将蜡烛与光屏的位置对调，则在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（3）继续注水，要使像清晰，可将光屏靠近透镜，这是因为水球注水越多，水透镜折光能力越______，焦距越______；
（4）在图乙所示的实验场景下，小明把一副眼镜放在蜡烛和水透镜之间，如图丙所示，光屏上的像变模糊了。当从水透镜中抽出适量的水后，发现像再次变得清晰，由此判断该眼镜是______（选填“近视镜”或“远视镜”），如果不抽水，将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，也能在光屏上看到清晰的像。