4人学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

（1）小龙同学安装好器材后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们三者中心在________；
（2）实验中蜡烛燃烧变短，烛焰的像离开了光屏的正中央，将凸透镜向________移动，烛焰的像就可以重新回到光屏的正中央；
（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小马同学用不透明的纸挡住透镜左半部分，则光屏上所成的像________（选填“完整”或“不完整”）；
（4）小谭同学实验时，将凸透镜放置在光具座50cm刻度处，蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时，光屏上得到烛焰清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向________（选填“左”或“右”）移动，光屏上再次出现烛焰________清晰（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像；
（5）小明同学实验时对图中的装置进行了改进，将蜡烛换成“F”形状的LED光源、光屏换成带有方格的光屏。其中，蜡烛换成LED光源的优点是________；
（6）小明还想利用“F”形状的LED光源来探究凸透镜成倒立实像时，对“倒立”的理解正确的是：________（选填字母）。
A.上下颠倒和左右互换　　B.上下颠倒和左右不变。