组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率 > 伏安法测小灯泡电功率的原理和电路图
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:11 题号:21734370
用如图甲所示的电路测量“小灯泡的电功率”,所用器材有:电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡L(电阻约为10Ω),以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线。

(1)移动变阻器的滑片P至某点时,电压表的示数为2.2V时,如图乙所示电流表的示数为___________A,小灯泡的电功率为___________W。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节灯的___________作用;


(2)在测量小灯泡的额定功率时,应继续往___________端(填“左”或“右”)移动滑片P,同时眼睛应注视___________表的示数,并观察小灯泡的亮度,记录另一只电表的示数。

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在“测量小灯泡额定功率”的实验中,有两个小灯泡L1(额定电压U为2.5V)和L2(额定电压U为3.8V),电源电压恒为6V、电压表只有0~3V可以用。

(1)图甲是小明同学测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图;
①图甲中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并在图中进行改正;_______
②故障排除后,小明同学闭合开关,移动滑片到某一位置时,电压表示数为1V,为了测量小灯泡L1的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向_______ (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5 V。小明根据所测实验数据绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_______ W。从图像中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)实验结束后,该小组对测量结果进行误差分析,考虑到电压表中也有电流通过,该电路所测小灯泡的额定功率与真实值相比_______(选填“偏大”或“偏小”);
(3)小明在原电路中用L2替换L1开始测量L2的额定功率,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数为1.5V,接着小昭发现该电路无法完成测量,于是设计了一个新方案:把电压表改接到滑动变阻器两端,只需调节滑片P使电压表示数为_______V,L2就会正常发光;
(4)小明根据新方案连好电路,按实验规范操作,刚闭合开关S时,发现电压表示数超过了量程,立即断开开关思考解决办法:移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值略小于其最大阻值的________ 。(选填“”、“”或“”)
2022-07-24更新 | 68次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“测量小灯泡电功率”的实验中, 所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1) 请你用笔画线代替导线在答题卡上帮小军将图甲所示的实物电路连接完整;______
(2)连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是______
A. 电压表开路   B. 小灯泡开路       C. 小灯泡短路   D. 变阻器开路
(3)排除上述故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡两端电压低于2.5V,观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数。接下来,将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动,使小灯泡正常发光,观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数;
(4)移动滑动变阻器滑片P的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制小灯泡U—I图像如图乙所示,分析图像发现通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,原因是_______________
2024-01-29更新 | 10次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】图甲是测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的电路图.

(1)连接电路后,开关闭合,当电压表示数为3.8 V时,电流表的示数如图乙所示,由此可得,小灯泡的额定功率为________W.
(2)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
_________________________
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数为U
③得出小灯泡的额定功率的表达式为_______________.(用UUR0表示)
2020-01-14更新 | 75次组卷
共计 平均难度:一般