如图甲所示,是“测量小灯泡的电功率”的电路图,其中电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压2.5V,正常工作时的电阻约为10Ω。
(1)按甲图连接好电路,闭合开关,当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,要测小灯泡的额定功率,接下来的操作是向
(2)另一小组同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图像;由图像可知灯丝的电阻是变化的,原因是:
更新时间:2024-02-05 16:30:21
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小华为测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的电路。(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P置于______ (选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不发光,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压。出现这种现象的原因是______ ;
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示。由此可知,此时通过小灯泡的电流为______ A;小灯泡的额定功率为______ W;
(4)调节电流至额定电流的一半,则此时小灯泡的实际电压U实_______ ,实际功率P实______ (以上两空选填“>”“<”或“=”)。
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不发光,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压。出现这种现象的原因是
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示。由此可知,此时通过小灯泡的电流为
(4)调节电流至额定电流的一半,则此时小灯泡的实际电压U实
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下面是小明“测定小灯泡的电功率”的实验过程,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)小明连接的实物电路如图甲所示,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线_________ ;
(2)纠正电路错误后,闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表的示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的_________ (填“左”或“右”)端移动,才能使小灯泡正常发光;
(3)移动滑片P,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图丙所示的I-U图象。根据图象信息,可计算出小灯泡额定功率是_________ W;
(4)小明还想究导体中的电流与电阻的关系,于是用5个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻替换小灯泡进行探究,在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图丁中。图中阴影部分面积表示的________ ,表示数量是________ V;
A.电流 B.电压 C.电阻 D.电功率
(5)某次实验,更换电阻R,闭合开关后,发现电压表无示数,电流表指针有明显偏转,其原因可能是__________________ ;
(6)为了完成5次实验,他们选择滑动变阻器的最大阻值不能小于_________ Ω。
(1)小明连接的实物电路如图甲所示,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线
(2)纠正电路错误后,闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表的示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的
(3)移动滑片P,记录多组电压表和电流表的示数,并绘制出如图丙所示的I-U图象。根据图象信息,可计算出小灯泡额定功率是
(4)小明还想究导体中的电流与电阻的关系,于是用5个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻替换小灯泡进行探究,在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图丁中。图中阴影部分面积表示的
A.电流 B.电压 C.电阻 D.电功率
(5)某次实验,更换电阻R,闭合开关后,发现电压表无示数,电流表指针有明显偏转,其原因可能是
(6)为了完成5次实验,他们选择滑动变阻器的最大阻值不能小于
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小华用如图甲所示电路,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻,现有器材:电源(3V)(20Ω,2A)、开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求滑片向右移动灯泡变亮__________ ;
(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表无示数,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终为3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是__________ ;
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是__________ A,小灯泡的电阻为__________ Ω;(保留一位小数)
(4)如果要使灯泡两端电压由2.5V调到2V,应该把滑动变阻器的滑片向__________ 滑动(选填“左”、“右”);
(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,下列说法正确的是__________ 。
A.为使测量结果更加精确,要多次测量,取平均值减小误差
B.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变大
C.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变小
(6)小华对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验器材不能完成的是__________ 。
A.测量小灯泡的额定功率 B.探究串联电路电流的特点
C.探究串联电路电压的特点 D.探究电流与电压的关系
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求滑片向右移动灯泡变亮
(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表无示数,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终为3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是
(4)如果要使灯泡两端电压由2.5V调到2V,应该把滑动变阻器的滑片向
(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,下列说法正确的是
A.为使测量结果更加精确,要多次测量,取平均值减小误差
B.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变大
C.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变小
(6)小华对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验器材不能完成的是
A.测量小灯泡的额定功率 B.探究串联电路电流的特点
C.探究串联电路电压的特点 D.探究电流与电压的关系
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格“20Ω 1.5A”
(1)请画出与图甲相应的电路图__ 。
(2)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是_________ W。
(3)接下来,将滑动变阻器的滑片移到最左端,发现电压表和电流表的示数分别为1.2V和0.16A,此时电源两端的电压是__ V,小灯泡和滑动变阻器消耗的功率之比是 ___ 。
(1)请画出与图甲相应的电路图
(2)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是
(3)接下来,将滑动变阻器的滑片移到最左端,发现电压表和电流表的示数分别为1.2V和0.16A,此时电源两端的电压是
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整(导线不得交叉)________ ;
(2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终很亮且亮度不变,电压表有示数,电流表有示数,则故障可能是________ ;
(3)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向________ 端(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数为________ V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________ W;
(4)在该实验结束后,将小灯泡换成一个定值电阻,还可探究________ 的关系(选填“A”或“B”)。
A.电流与电阻
B.电流与电压
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整(导线不得交叉)
(2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终很亮且亮度不变,电压表有示数,电流表有示数,则故障可能是
(3)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向
(4)在该实验结束后,将小灯泡换成一个定值电阻,还可探究
A.电流与电阻
B.电流与电压
您最近一年使用:0次