（1）小华同学利用如图甲所示的装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图乙所示是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：
①冰属于_____ （填“晶体”或“非晶体″）；
②在CD阶段物质处于_____ （填“固体”“液体”或“固液共存″）状态；
③如图丙所示是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度一时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是_____ ；
（2）小明同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板M一块、白纸一张、硬币一枚。
①如图1所示，把蜡烛A点燃放在玻璃板M前面，再把其他各蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是_____ 。小明测量两侧蜡烛到M的距离；再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要 _____ （填“远离”或“靠近”）M才能再次看上去好像被点燃了一样；
②如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是_____ （填字母）。
A．硬币成像在a处
B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处
D．硬币无法通过平面镜成像
①冰属于
②在CD阶段物质处于
③如图丙所示是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度一时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是
（2）小明同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板M一块、白纸一张、硬币一枚。
①如图1所示，把蜡烛A点燃放在玻璃板M前面，再把其他各蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是
②如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是
A．硬币成像在a处
B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处
D．硬币无法通过平面镜成像
更新时间：2024-03-03 09:20:14
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【推荐1】小明“探究某种物质的熔化规律”，实验过程中记录了该物质的温度随加热时间的变化情况，并正确画出了其温度随加热时间变化的图像，如图所示。根据图像可知
（1）该物质在熔化时，持续___________ ，温度___________ （选填“升高”“降低”或“不变”）；
（2）在第5min时，该物质处于___________ 态；
（3）该物质是___________ （选填“晶体”或“非晶体”），其熔点为___________ ℃。
（1）该物质在熔化时，持续
（2）在第5min时，该物质处于
（3）该物质是
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【推荐2】小娟使用如图所示的实验装置来“探究海波熔化时温度的变化规律”。
（1）安装实验器材时，应按照___________ （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）将海波放入试管，再将试管放入烧杯中的水里面来加热，目的是_________ ；
（3）下表是实验中记录的数据。
根据表中数据可知，海波的熔点是___________ ℃，海波是___________ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）小娟在实验中收集多组温度的数据是为了___________ （选填序号）
A．减小实验误差 B．寻找普遍规律
（1）安装实验器材时，应按照
（2）将海波放入试管，再将试管放入烧杯中的水里面来加热，目的是
（3）下表是实验中记录的数据。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
根据表中数据可知，海波的熔点是
（4）小娟在实验中收集多组温度的数据是为了
A．减小实验误差 B．寻找普遍规律
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【推荐1】小明用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验装置：
（1）小明选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是______ 。
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是______ ，这是为了比较______ ；在寻找蜡烛的位置时，眼睛应该在蜡烛______ （选填“A”或“B”）侧观察。
（3）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）若把玻璃板沿MN截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是______ （选填“A”或“B”）。
A.都成完整的像，且两个像在同一位置
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
（1）小明选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是
（3）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小
（4）若把玻璃板沿MN截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是
A.都成完整的像，且两个像在同一位置
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【推荐2】小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样_______________ ；
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙，对这两支蜡烛的要求是______________ ；
（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛______ (选填“甲” 或“乙”)的一侧观察；
（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙， 都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是______ ；
（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是___________ ；解决这一问题的办法是______________ 。
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙，对这两支蜡烛的要求是
（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛
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【推荐1】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。
（1）现有厚度分别为7mm和3mm的两块玻璃板，则应该选择________ mm厚的玻璃板做实验；
（2）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__________ ；
（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐__________ （靠近/远离）玻璃板，像的大小将__________ （变大/变小/不变）。
（1）现有厚度分别为7mm和3mm的两块玻璃板，则应该选择
（2）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
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【推荐2】如图甲所示通过玻璃门可简单地验证平面镜成像的某些规律。
(1)先在房间A的地砖拼接处放一标记物然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向_________ （填序号）方向移动；
(2)若实验者远离玻璃板，则像_________ （选填“变大”“变小”或“不变”）；
(3)请在图丙中画出实验者射向玻璃门的入射光线的反射光线。
( )
(1)先在房间A的地砖拼接处放一标记物然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向
(2)若实验者远离玻璃板，则像
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【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明选择的实验器材有：薄玻璃板、两支蜡烛、刻度尺、火柴、白纸等。请回答下列问题：
（1）选用薄玻璃板而非平面镜是便于确定像的_________ 和比较像与物的大小；
（2）实验时，小明将白纸对折，如图甲所示，铺在水平桌面上，沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置，在实验过程中应始终保持玻璃板与纸面_________ ；
（3）小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前，透过玻璃板观察到蜡烛的像，如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置，在白纸上记录此时两支蜡烛的位置，变换点燃蜡烛的位置，重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接，并测量点到平面镜的距离，如图乙所示。由此得出结论：像与物体到平面镜的距离_________ ；
（4）探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”的结论后，小明分析，小轿车前挡风玻璃安装成倾斜，除了减小风阻外，还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为：夜间行车时，如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的_________ （选填“斜上方”“正前方”或“斜下方”），这样会减小对司机观察路况的干扰。为了行车安全，夜间行车时，车内不宜开灯。
（1）选用薄玻璃板而非平面镜是便于确定像的
（2）实验时，小明将白纸对折，如图甲所示，铺在水平桌面上，沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置，在实验过程中应始终保持玻璃板与纸面
（3）小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前，透过玻璃板观察到蜡烛的像，如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置，在白纸上记录此时两支蜡烛的位置，变换点燃蜡烛的位置，重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接，并测量点到平面镜的距离，如图乙所示。由此得出结论：像与物体到平面镜的距离
（4）探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”的结论后，小明分析，小轿车前挡风玻璃安装成倾斜，除了减小风阻外，还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为：夜间行车时，如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的
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