组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 浮力 > 浮力的应用 > 浮力综合问题 > 浮力与压强的综合问题
题型:计算题 难度:0.65 引用次数:405 题号:21833386
用弹簧测力计悬挂一实心物块,该物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示。由此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(水的深度足够,该物块始终未与容器底部接触)。已知该物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求:
(1)物块浸没水中时受到的浮力大小;
(2)该实心物块的密度大小;
(3)从该物块刚好浸没水中到h=20cm的过程中,水对该物块下表面的压强变化量为多少帕斯卡?

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【推荐1】如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上,水中有一个木块被细线系着没于水中,已知水重200N,容器重为10N,容器与桌面的接触面积为1×10-2m2,水深为0.5m,木块的体积为4×10-3m3,木块的密度为0.6×10³kg/m³,g取10N/kg,水的密度为 1.0×10³kg/m³(不考虑容器壁的厚度),求:
(1)水对容器底的压力;
(2)绳子对木块的拉力;
(3)当绳子断了,木块最终漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强。
   
2023-07-04更新 | 41次组卷
计算题 | 适中 (0.65)
【推荐2】质量为10kg的异形水槽,上口面积为0.3m2,底面积为0.4m2,放在水平台面上,向槽中加水至水深0.3m后水面与左肩相平,如图甲所示(已知ρ=1.0×103kg/m3g取10N/kg,水槽的侧壁厚度不计),将棱长为20cm的正方体物块轻轻放入水中,当其静止时(如图乙),测出该物块露出水面的高度为5cm,求:
(1)该物块的密度;
(2)甲乙两图中,水对容器底部的压强变化量;
(3)用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块上表面与水面相平并保持静止(如图丙),此时力F的大小。
2020-09-12更新 | 543次组卷
计算题 | 适中 (0.65)
【推荐3】“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。”出自战国庄子的《逍遥游》。从文中大舟与水的关系,我们可以得到这样的启示:求大学问,干大事业,必须打下坚实、深厚的基础。但从物理的角度,“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”是指水的深度还是水的质量呢?即物体能否在水中漂浮(所受浮力的大小),究竟与水的深度有关还是与水的质量有关呢?为了探究这一问题,某兴趣小组用烧杯、水、圆柱形木块、刻度尺等器材,进行了如下探究,如图所示。
将两个完全相同的底面积为8cm2,高为10cm的圆柱形木块,分别放入底面积为10cm2和12cm2的甲、乙两个容器中,分别向两个容器中加水,观察和记录每个容器每次加水的深度和木块的状态,实验数据及现象记录如下表。实验中,容器足够高,无水溢出,不考虑木块吸水,g=10N/kg。根据实验现象和实验数据,求:
实验次数容器中水深(h/cm)和木块的状态
甲容器甲容器中木块乙容器乙容器中木块
14cm不能浮起4cm不能浮起
25cm不能浮起5cm不能浮起
36cm刚好浮起6cm刚好浮起
47cm浮起7cm浮起
(1)甲容器中木块刚好浮起时,水对容器底部的压强;
(2)木块的密度;
(3)木块刚好浮起时,甲、乙容器分别加入水的质量。并由计算结果和实验现象判断:木块能否浮起,取决于容器中水的深度还是水的质量?
(4)实验完成,把木块从甲容器拿出,甲容器对桌面压强的变化量。

   

2023-06-21更新 | 945次组卷
共计 平均难度:一般