“纳米纸”油水不沾，细菌在纳米纸表面也无法停留。则下列说法正确的是（ ）
| A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙 |
| B．油分子与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 |
| C．与“纳米纸”接触的细菌分子不再继续做无规则运动 |
| D．纳米（nm）和米（m）都是长度单位，且 1nm=10-9m |
更新时间：2024-02-21 07:54:26
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【推荐1】下列单位换算正确的是（ ）
A． |
| B．2km/h=2×3.6m/s=7.2m/s |
| C．12min=12×60=720s |
| D．12m=12×100mm=1200mm |
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【推荐2】你经常使用壹元硬币，下列数据与单位的组合，能表示壹元硬币大约面积的是 （ ）
| A．2.5cm3 | B．2.5cm | C．4.5mL | D．4.5cm2 |
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【推荐1】什邡米粉是什邡人的传统美食。下列叙述所包含的物理知识正确的是（ ）
| A．师傅冒米粉时要放入沸水锅中，米粉吸收热量是由于水的内能更大 |
| B．冒米粉的锅中水沸腾以后，继续加热，温度会升高 |
| C．冒米粉需要将米粉篓在开水中荡几下并用筷子适当搅动，主要是通过做功的方式增加米粉的内能 |
| D．吃米粉时香气四溢说明分子在不停的运动 |
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适中
(0.65)
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【推荐2】下列说法中正确的是（ ）
| A．如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，则弹簧测力计的读数变大，是由于大气压强的作用 |
| B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，表明分子在运动 |
| C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 |
| D．同种物质比热容的数值大小是不变的 |
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【推荐1】下列关于分子动理论及有关现象的叙述，其中正确的是
| A．扩散现象表明不同物质分子间存在相互作用的引力 |
| B．用手很难拉断钢丝，说明分子间存在相互作用的斥力 |
| C．木块很难被压缩，说明木块分子间存在相互作用的斥力 |
| D．水和酒精混合后体积变小，说明分子在不停地做无规则运动 |
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(0.65)
【推荐2】下列知识结构中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
A．
物态 | 分子特性 | 外观特征 | ||
分子间距离 | 分子间作用力 | 有无一定形状 | 有无一定体积 | |
固态 | 很大 | 很大 | 有 | 有 |
液态 | 较大 | 较大 | 有 | 有 |
气态 | 很小 | 很小 | 无 | 无 |
方法 | 具体办法 | 内能变化 |
做功 | 物体对外做功 | 增大 |
对物体做功 | 减小 | |
热传递 | 物体吸热 | 增大 |
物体放热 | 减小 |
电路 | 连接方法 | 电流路径 | 有无节点 |
串联电路 | 一条 | 无 | 无 |
并联电路 | 用电器两端分别连接在一起 | 两条或多条 | 有 |
电路 | 各用电器间是否互相影响 | 开关个数 | 开关位置是否影响电路 |
串联电路 | 互相影响 | 一个 | 不影响 |
并联电路 | 互不影响 | 可以多个 | 可能影响 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
| 序号 | 实验目的 | 实验操作 |
| ① | 探究分子间是否存在空隙 | 如图甲，向一端封闭的玻璃管中注酒精至一半位置后，再注入水直至充满。封闭管口，将玻璃管反复翻转后观察液面位置。 |
| ② | 测量滑动摩擦力的大小 | 将物体置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动。 |
| ③ | 探究物体间力的作用是否是相互的 | 小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定A，释放B。 |
| ④ | 探究压力的作用效果和受力面积的关系 | 如图乙所示，用两只手的食指分别压在铅笔两端。 |
| A．① | B．② | C．②③ | D．①④ |
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【推荐2】关于下图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确 的是（ ）
| A．如图甲：墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越快 |
| B．如图乙：两个铅块没有被拉开，说明分子间存在相互作用的引力 |
| C．如图丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明液体内部有压强 |
| D．如图丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙 |
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