【推荐1】小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”；
（1）该实验应选用_________（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验；
（3）用酒精灯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图像；冰熔化的过程是_________段（用字母表示），在第20分钟时处于_________状态（填物态变化名称）；

（4）冰属于_________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_________；
（5）图像丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中_________。
A．都不吸热　　B．BC段吸热，DE段不吸热
C．都吸热　   　D．BC段不吸热，DE段吸热

【推荐2】用图甲装置探究某物质熔化时温度变化规律，根据实验数据绘制图象如图乙所示，则该物质：

（1）在熔化过程中______（选填“吸热”“放热”“不吸热不放热”），温度______（选填“升高”“不变”“降低”），可知该物质是______（选填“晶体”“非晶体”）；
（2）凝固点是______℃；
（3）在第时的状态是______（选填“固态”“液态”“固液共存”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了______。

【推荐3】如图甲所示，是小轩用来“探究冰的熔化规律”的实验装置。

（1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定__________（选填“A”或“B”）部件；探究时采用“水浴法”的好处是：使试管__________；
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为__________℃；
（3）实验中小轩记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示，由图像可知：冰的熔化过程经历了__________min。

【推荐1】如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于______态，该物质的熔点为______℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（选填“快”或“慢”），熔化过程经历了______min。

【推荐2】如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。

（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，然后将温度计插入碎冰中（如图甲所示），其示数为__________℃。
（2）观察现象，每隔 1min 记录一次温度值根据实验数据绘制成图象（如图乙所示），由图象可知盐冰的熔点为_________________℃，在熔化过程中，盐冰水混合物的温度_______________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气___（填物态变化名称）形成的。
（4）将装有 0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将_________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

【推荐3】在探究“固体熔化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验

(1)哪个实验小组的方案好? _______ 并说明理由 ______
(2)下表是某一个实验小组的测量数据，请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度一时间”的图像 ______ 。

时间	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
温度	63	68	73	77	80	80	80	80	83	87	92

(3)根据所绘制的图像判断此固体 ______ （选填是/不是）晶体，理由是 ______