同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图所示)。课后复习时,物理兴趣小组的同学们经过反复的思考、讨论,提出了对该 实验的改进意见,并动手制作出了如图所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、 带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加入红色的水, F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/2/477b7e7d-5ee0-46d9-88db-4858ff2e3c3d.png?resizew=390)
(1)实验中同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数_____ ;弹簧秤B的示数 _____ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA’和弹簧秤B的示数变化量FB’,它们的大小关系是FA′_____ FB′(选填“>”、“<”或“=”)。
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)
①_____ ;
②_____ 。
(3)对比前图、后图的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出两条)
①_____ ;
②_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/2/477b7e7d-5ee0-46d9-88db-4858ff2e3c3d.png?resizew=390)
(1)实验中同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)
①
②
(3)对比前图、后图的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出两条)
①
②
2013·江苏泰州·一模 查看更多[10]
(已下线)2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模物理试卷(已下线)2014年初中毕业升学考试(四川资阳卷)物理2017-2018学年沪科版八年级物理下册第9章达标检测试题教科版八年级物理下册第十章达标检测题苏科版八年级物理下册第十章-压强和浮力经典练习题2017-2018学年八年级沪粤版物理下册第九章达标检测题(已下线)【万唯原创】2015年河北省中考物理试题研究 第一部分 考点研究 第10讲 浮力(已下线)【万唯原创】2015年陕西省中考试题研究 第二部分 专题研究 专题五 实验与探究题 类型二 教材重点(拓展)实验山东省泰安市新泰市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题山东省泰安市新泰市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题(五四学制)
更新时间:2016-12-07 00:53:52
|
【知识点】 探究阿基米德原理实验装置和操作步骤
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某小组探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)实验步骤如图所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,如图甲和丁可知物体受到的浮力F浮=______ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/b32f4fc8-e2d0-4fd5-b3e6-3b599eb5282e.png?resizew=459)
(2)以下选项中若______ (选填序号)成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系;
A.F1﹣F2=F3﹣F4 B.F1﹣F3=F4﹣F2 C.F3﹣F2=F1﹣F4
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如己图所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中观察到A的示数逐渐______ ,B的示数逐渐______ ,当______ 时,可以判定物体受到浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系;
(4)比较两种实验方案改进后的优点是______ (多选)
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计、固定式数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
(1)实验步骤如图所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,如图甲和丁可知物体受到的浮力F浮=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/b32f4fc8-e2d0-4fd5-b3e6-3b599eb5282e.png?resizew=459)
(2)以下选项中若
A.F1﹣F2=F3﹣F4 B.F1﹣F3=F4﹣F2 C.F3﹣F2=F1﹣F4
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如己图所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中观察到A的示数逐渐
(4)比较两种实验方案改进后的优点是
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计、固定式数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/23/1715157653692416/1726454837075968/STEM/d2f28527-f770-436a-bca1-ff8ebfa231db.png?resizew=363)
(1)你觉得合理的实验顺序是_____________ ;
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小__________ ;
(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力_________ (填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)合金块的密度是______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/23/1715157653692416/1726454837075968/STEM/d2f28527-f770-436a-bca1-ff8ebfa231db.png?resizew=363)
(1)你觉得合理的实验顺序是
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小
(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力
(4)合金块的密度是
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“探究浮力的大小”的实验中,小雨用弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验,实验操作步骤如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/77dd8327-c9ac-49d2-b33b-55fd0a797c60.png?resizew=267)
实验过程如下:
A.用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出合金块的重力;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、解析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程简答下面问题:
(1)小雨实验操作漏掉了一个步骤,该步骤是:_____ ;
(2)小雨实验操作中存在一处错误,是步骤_____ ,应改为 _____ ;
(3)根据图中弹簧测力计示数可知合金块浸没水中时受到的浮力为_____ ;
(4)改正了上述错误后,小雨进行了正确的实验操作,请你从下述选项中选出一个本实验产生误差的原因_____ 。
A.测力计精确度不够
B.测量时测力计未保持静止
C.合金块外观有破损
D.排开的水未全部流入小桶
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/77dd8327-c9ac-49d2-b33b-55fd0a797c60.png?resizew=267)
实验过程如下:
A.用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出合金块的重力;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、解析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程简答下面问题:
(1)小雨实验操作漏掉了一个步骤,该步骤是:
(2)小雨实验操作中存在一处错误,是步骤
(3)根据图中弹簧测力计示数可知合金块浸没水中时受到的浮力为
(4)改正了上述错误后,小雨进行了正确的实验操作,请你从下述选项中选出一个本实验产生误差的原因
A.测力计精确度不够
B.测量时测力计未保持静止
C.合金块外观有破损
D.排开的水未全部流入小桶
您最近一年使用:0次