在敲响大钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ）
| A．钟虽已停止振动，但空气仍在振动 | B．人的听觉发生“延长”的缘故 |
| C．一定是钟声的回声 | D．有余音说明说明大钟还在振动 |
更新时间：2024-03-03 23:21:26
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【知识点】 探究声音的产生
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【推荐1】学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她向八个相同的玻璃瓶中倒入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音，如图所示。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（ ）
| A．“琴声”通过空气传播到小芳的耳朵 |
| B．“水瓶琴”的“琴声”是由于发声体振动产生的 |
| C．敲击同一个瓶子，用力越大，响度越大 |
| D．敲击同一个瓶子，用力越小，响度越大 |
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【推荐2】利用如图所示的装置进行有关声现象的探究实验，下列说法中错误的是（ ）
| A．用该装置可以探究声音的产生条件 |
| B．拨动橡皮筋时我们能听到声音，说明空气可以传声 |
| C．若要用该装置探究音调与频率的关系，可以移动两铅笔之间的距离 |
| D．若要用该装置探究响度与振幅的关系，可以将橡皮筋快速拨动 |
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