【推荐1】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像。

（1）实验前，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在________上；
（2）为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、________的光斑，如图乙所示，可确定出焦距________cm；
（3）图甲中烛焰在光屏上所成的是倒立、________的________像；
（4）若图甲中将烛焰向右移动一小段距离，则应将光屏向________（选填“左”或“右”）移动适当距离，可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要________些；
（5）凸透镜成虚像时，像与物在透镜的________（选填“同”或“异”）侧，且像是正立的；
（6）若图甲中保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到________cm刻度处，光屏上会再次出现一个清晰的像。

【推荐2】(1)小强用某块透镜做了图甲所示的实验，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图乙所示的图象，聪明的小强就判断出该透镜的焦距f为___________cm。
(2)小强用该透镜探究“凸透镜成像规律”实验，实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心，使它们位于___________。如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是___________。
(3)如图丙，小强将该透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像。
　 　

【推荐1】小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（2）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向______透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（1）中的像相比，大小将变______；
（3）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向______移动。

【推荐3】小果用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。
   
（1）如图乙所示，所成的像是倒立、___________ 的实像。
（2）实验一段时间后，蜡烛变短了，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，能让像重新回到光屏中心的操作是___________ （填“光屏下调”、“蜡烛下调”或“透镜下调”）。

【推荐1】小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处．

（1）实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______　上．
（2）在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在____点上，可以成正立、放大的虚像．是放大镜原理．
②把烛焰放在______点上，在光屏上所成的像最小；把烛焰放在______点上，在光屏上所成的像最大．
③把烛焰放在_______点上是属于照相机原理．
④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理．

【推荐2】小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。

（1）如图甲所示，则该凸透镜的焦距是______cm；
（2）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，直至得到清晰的像；
（3）当蜡烛距凸透镜5cm时，不能在光屏上得到像，此时通过凸透镜另一侧观察到像的情况是______放大的虚像（选填“正立”、“倒立”），若蜡烛继续向凸透镜靠近，则此虚像______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

【推荐3】如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像：

（1）由图甲可知凸透镜的焦距是______cm；
（2）图乙中成像的特点与生活中的______成像原理相同；
（3）在图乙的基础上，将蜡烛移动到30cm的位置，则光屏应该往______（填“靠近”、“远离”）透镜的方向移动才能在光屏上成清晰的像，此时的像是倒立______（填“放大”、 “等大”、“缩小”）的实像。

【推荐1】在一次物理实验探究课上，某学习小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下操作：

（1）安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们三者中心大致在_______，目的是_______；
（2）通过探究，记录并绘制了像距v与物距u之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是______cm；
（3）当蜡烛在如图乙所示位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到一个倒立、______的实像，生活中的 ______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用该成像原理工作的；
（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐2】【实验名称及器材】小明用凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律。
   
【实验过程】
（1）组装器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应该使烛焰、凸透镜、光屏的中心在__________；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座如图所示的位置上时，光屏上恰好呈现清晰倒立、__________（选填“放大”或“缩小”）的实像，这与生活中__________（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）的成像原理相同；
（3）小明将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，为了在光屏上承接到清晰的像，应向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向调节光屏的位置；
（4）在成像清晰的情况下，用一张不透明纸把透镜上半部分遮挡住，看到的像会__________（选填“部分消失”、“亮度不变”或“亮度变暗”）；
（5）继续保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到45cm刻度线处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像。小明能观察到像的正确方法是__________；
【拓展】将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座如图所示的位置上时，不移动凸透镜和光屏，小明将一副眼镜的镜片放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，发现光屏原来清晰的像变模糊了，当他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，模糊的像又变清晰了，说明这副眼镜是__________（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐3】在一次物理实验探究课上，某学习小组在“探究凸透镜成像的规律实验”中，进行了如下操作：
（1）安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们三者中心大致在同一高度，目的是 _____；
   
（2）通过探究，记录并绘制了像距v与物距u之间的关系图像，如图甲所标，则该凸透镜的焦距是 _____cm；
（3）当蜡烛在如图乙所标位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到一个倒立、_____的实像，生活中的 _____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用该成像原理工作的；
（4）在图乙中，该小组同学借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是 _____（选填“近视”或“远视”）眼镜；
（5）若保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜到 _____cm刻度线处，光屏上能再次成清晰的像，像的大小较之原来 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。