【推荐1】如图所示的电流表接0～0.6 A的量程时，电流表的示数为 _______ A.接0～3A的量程时，电流表的示数为 _______ A.电压表接0～3V的量程时，电流表的示数为 ______ V.接0～15V的量程时，电流表的示数为 _______ V.

【推荐3】
李明在探究串联电路的电流规律时，连接了如图甲所示的电路，所用电流表的两个量程分别为 0.6A 和 3 A ．

（1）当他把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是什么？怎样排除？_____________．
（2）排除故障后，把电流表先后接在a点和c点，指针的位置如图乙所示；把电流表接在b点时，指针的位置如图丙所示，请将电流表的读数填入表格内_________．

（3）通过本实验，你得出的结论是___________________．

【推荐1】如图所示的实验器材中，研究液体内部压强的仪器是________，测量液体密度的仪器是_______，测量大气压强的仪器是_______，测量电流的仪器是________．（均选填字母）

【推荐2】请完成下表中两电表正确使用的异同点：

连接方式	___在被测电路中	___在被测电路两边
与电源相接	绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极	能直接连在电源两极
相同点	使用前都要把指针调到零刻度，弄清分度值，使用时都要选择合适的___，都要让电流从________．

【推荐3】在“探究串联电路电压的特点”活动中，按如图所示的电路图连接电路。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡；
（2）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压？______，理由是______；
（3）小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在下面的表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小明说她的做法不合理，原因是：______。改进方法是：______；

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

（4）下列实验中多次测量的目的与实验中相同的是______（填字号）。
A.测量物体的长度
B.测量物质的密度
C.探究吸热能力与物质种类的关系