某实验小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示,用一束平行光正对凸透镜,在透镜的另一侧移动光屏,直到在光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知凸透镜对光有______ (选填“会聚”或“发散”)作用,此凸透镜的焦距约是______ cm。
(2)实验小组的同学们团结协作,组装并谪节好装置,把凸透镜放在光具座上50cm刻度处,调节蜡烛和光屏位置如图乙,可在光屏上得到一个倒立、______ (选填“放大””等大”或“缩小”)的清晰的像,______ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(3)实验前为了使像完整地成在光屏的中央,可采取的办法是调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在______ 。随着实验的进行,蜡烛燃烧逐渐变短,为使像仍然能完整地成在光屏中央,这时可以将凸透镜向______ 调节(选填“上”、“下”)。
(4)把光屏向右移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,移动蜡烛使光屏上再次得到清晰的像,在此过程中像的大小变化情况是______ (选填“变大”“变小”“不变”);若不移动蜡烛,为了使光屏上再次得到清晰的像,可以将一个______ (选填“近视”或“远视”)眼镜片放在凸透镜和烛焰之间。
(1)如图甲所示,用一束平行光正对凸透镜,在透镜的另一侧移动光屏,直到在光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知凸透镜对光有
(2)实验小组的同学们团结协作,组装并谪节好装置,把凸透镜放在光具座上50cm刻度处,调节蜡烛和光屏位置如图乙,可在光屏上得到一个倒立、
(3)实验前为了使像完整地成在光屏的中央,可采取的办法是调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在
(4)把光屏向右移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,移动蜡烛使光屏上再次得到清晰的像,在此过程中像的大小变化情况是
更新时间:2024-03-13 12:49:50
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解题方法
【推荐1】小丽用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,已知凸透镜焦距为10cm。
(1)小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______ ,这样做的目的是:______ 。
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、______ (填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的______ (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。
(3)保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,应将凸透镜移到光具座______ cm刻度线处,光屏上会再次出现清晰倒立、______ (填“放大”或“缩小”的实像)。
(4)将凸透镜重新移回到如图所示位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的______ (填“显微镜”或“望远镜”)利用了这个成像原理。
(5)将蜡烛、凸透镜和光屏重新移回到如图所示位置,光屏上出现清晰的像。若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜,为了使光屏上重新出现清晰的像,光屏应向______ (填“左”或“右”)移动;若不移动光屏,并保持近视眼镜的位置不变,小丽更换另一个凸透镜,光屏上也得到了清晰的像,那么此透镜的焦距应______ (填“大于”或“小于”)10cm。
(1)小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、
(3)保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,应将凸透镜移到光具座
(4)将凸透镜重新移回到如图所示位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的
(5)将蜡烛、凸透镜和光屏重新移回到如图所示位置,光屏上出现清晰的像。若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜,为了使光屏上重新出现清晰的像,光屏应向
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【推荐2】课堂上,小明对凸透镜成像规律进行了相关实验探究。
(1)通过如图甲所示实验,测出凸透镜焦距为______ cm。
(2)在图乙中,光屏上恰好能得到烛焰清晰的______ (选填“正立”或“倒立”)实像,______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像规律与此相同,保持蜡烛和光屏的位置不变,移动凸透镜至______ cm刻度处,光屏上将再次得到清晰像。
(3)在图乙中的蜡烛与凸透镜之间放置一近视眼镜,为了使光屏上再次呈现烛焰清晰的像,须将光屏沿着光具座向______ (选填“左”或“右”)移动一段距离。
(1)通过如图甲所示实验,测出凸透镜焦距为
(2)在图乙中,光屏上恰好能得到烛焰清晰的
(3)在图乙中的蜡烛与凸透镜之间放置一近视眼镜,为了使光屏上再次呈现烛焰清晰的像,须将光屏沿着光具座向
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解题方法
【推荐3】小明同学的实验小组用如图所示的光具座探究凸透镜成像的规律。实验过程中,他们将凸透镜始终固定在光具座上50cm刻度线处:
(1)他们将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,则这块凸透镜的焦距为_____ cm;
(2)在如图所示的光具座上调整实验器材时,为使像成在光屏的中央,他们应调整烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏使它们的中心大致在_______ 上,调整好器材后,固定蜡烛,然后移动光屏,始终找不到像,这可能是因为________ ;
(3)小明将蜡烛移动到光具座上32cm刻度线处,移动光屏,在光屏上他们能得到一个倒立、_______ 的实像,据此原理,人们制成的光学仪器是______ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(4)有一次,小明把蜡烛放在光具座上25cm刻度线处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像。如果他们想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是______ 。
A.将蜡烛向左移,光屏向左移 B.将蜡烛向左移,光屏向右移
C.将蜡烛向右移,光屏向左移 D.将蜡烛向右移,光屏向右移
(5)实验中,观察光屏上像的特点时,小明不小心用手指遮挡住了凸透镜的上半部分,此时光屏上烛焰的像是______ (选填“完整”或“不完整”)的。
(1)他们将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,则这块凸透镜的焦距为
(2)在如图所示的光具座上调整实验器材时,为使像成在光屏的中央,他们应调整烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏使它们的中心大致在
(3)小明将蜡烛移动到光具座上32cm刻度线处,移动光屏,在光屏上他们能得到一个倒立、
(4)有一次,小明把蜡烛放在光具座上25cm刻度线处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像。如果他们想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是
A.将蜡烛向左移,光屏向左移 B.将蜡烛向左移,光屏向右移
C.将蜡烛向右移,光屏向左移 D.将蜡烛向右移,光屏向右移
(5)实验中,观察光屏上像的特点时,小明不小心用手指遮挡住了凸透镜的上半部分,此时光屏上烛焰的像是
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【推荐1】在探究“凸透镜成像规律”实验时:
(1)小明将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,为了保证成像在光屏中央,需将蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心调至______
(2)紧接着小明调节蜡烛、凸透镜和光屏至如图所示的位置,能在光屏上得到倒立、______ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;
(3)把焦距为 10cm的凸透镜换成焦距为 5cm的凸透镜后,光屏上原来清晰的像变模糊了。不改变蜡烛和凸透镜的位置,要使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向________ 移动。
(1)小明将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,为了保证成像在光屏中央,需将蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心调至
(2)紧接着小明调节蜡烛、凸透镜和光屏至如图所示的位置,能在光屏上得到倒立、
(3)把焦距为 10cm的凸透镜换成焦距为 5cm的凸透镜后,光屏上原来清晰的像变模糊了。不改变蜡烛和凸透镜的位置,要使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向
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实验题
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解题方法
【推荐2】小明在探究“凸透镜成像规律“实验中:
(1)如图甲所示,测出了凸透镜的焦距;图乙中,应将光屏向______ (填“上”或“下”)调整,使凸透镜、光屏、烛焰的中心处于______ (选填“相同”或“不同”)高度;
(2)当烛焰距离凸透镜15cm时,移动光屏使光屏上成倒立、______ 的实像,生活中的______ (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的;
(3)接下来将蜡烛向凸透镜方向移动,若在光屏上还能得到清晰的像,应将光屏______ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜;
(4)某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用如图乙所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片,观察到了如下现象。将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏______ (填“靠近”或“远离”)透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的______ (填“前方”或“后方”)。
(1)如图甲所示,测出了凸透镜的焦距;图乙中,应将光屏向
(2)当烛焰距离凸透镜15cm时,移动光屏使光屏上成倒立、
(3)接下来将蜡烛向凸透镜方向移动,若在光屏上还能得到清晰的像,应将光屏
(4)某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用如图乙所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片,观察到了如下现象。将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】请根据所学知识完成下面两个光学实验:
(1)小安用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
①如图甲所示,让一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,由此可知该凸透镜的焦距为______ cm;
②固定凸透镜,移动蜡烛,再缓慢移动光屏直到光屏上出现清晰的像,如图乙所示,此时所成的像与______ 的成像原理相同(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
③保持透镜的位置不动,将蜡烛移至35cm刻度处,要观察到蜡烛的清晰的像,接下来应将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,此时光屏出现的是倒立、______ 的实像。
(2)在“初识光的折射现象”和“探究光的折射规律”实验中。
①如图甲所示,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将______ (选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向会发生偏折;
②如图乙所示,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”。他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否______ ;
③如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,再将光沿BO方向射入,目的是为了研究折射时光路______ 。
(1)小安用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
①如图甲所示,让一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,由此可知该凸透镜的焦距为
②固定凸透镜,移动蜡烛,再缓慢移动光屏直到光屏上出现清晰的像,如图乙所示,此时所成的像与
③保持透镜的位置不动,将蜡烛移至35cm刻度处,要观察到蜡烛的清晰的像,接下来应将光屏向
(2)在“初识光的折射现象”和“探究光的折射规律”实验中。
①如图甲所示,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将
②如图乙所示,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”。他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否
③如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,再将光沿BO方向射入,目的是为了研究折射时光路
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实验题
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适中
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【推荐1】在探究“凸透镜成像规律及应用”实验中;
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光做光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_____ cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在_____ 上,为实验探究做好准备。
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm刻度处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中_____ 就是利用这一成像原理来工作的。
(4)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm刻度处,再移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立_____ 的实像。
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光做光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm刻度处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中
(4)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm刻度处,再移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】小明想探究凸透镜成像规律。实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm。
(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示放置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为___________ 。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置___________ (填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像;
(2)小明将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是___________ (选填“正立”、“倒立")、___________ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的___________ (选填“实像”或“虚像”)像;
(3)在实验(2)中不改变各元件的位置,小明换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时___________ ,(“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像,这是因为___________ ;
(4)小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图所示。现在妈妈要看书,让小明把眼镜递给她,小明应该拿图中___________ 的眼镜。
(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示放置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为
(2)小明将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是
(3)在实验(2)中不改变各元件的位置,小明换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时
(4)小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图所示。现在妈妈要看书,让小明把眼镜递给她,小明应该拿图中
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实验题
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适中
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名校
解题方法
【推荐3】某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。
(1)实验前,应调整烛焰中心、光屏中心处于凸透镜的___________ 上;
(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,则此时所成的是___________ 的像(选填“正立”或“倒立”);
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是___________ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=___________ (用L0、L表示);
(5)该同学在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图丙所示,则像距v与t的大致变化关系为丁图中的___________ 。
(1)实验前,应调整烛焰中心、光屏中心处于凸透镜的
(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,则此时所成的是
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=
(5)该同学在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图丙所示,则像距v与t的大致变化关系为丁图中的
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适中
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【推荐1】甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在甲实验中,珍珍用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于______ ;
(2)在乙实验中,图中光屏上成有清晰地像,像和蜡烛相比是______ (选填“放大”或“缩小”)的实像,如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动,凸透镜位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应该向______ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动。
(1)在甲实验中,珍珍用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于
(2)在乙实验中,图中光屏上成有清晰地像,像和蜡烛相比是
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】某小组探究平面镜和凸透镜成像的特点,将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置,B是AC的中点,如图1所示。在AB之间朝向A观察,看到的光源形状如图2中的甲所示。
(1)在B处竖直放置一块平面镜,镜面朝向光源,小丽在AB之间观察平面镜中的像,小明在BC之间观察光屏。此后,小亮将平面镜更换为一个凸透镜,恰能在光屏上成等大的像,他在BC之间观察光屏上的像。上述实验过程中,小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的______ (选填“①”“②”“③”或“④”);
①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊
(2)小亮继续实验,要在光屏上得到一个缩小的像,可保持光源位置不变,将凸透镜向______ (选填“A”或“C”)移动,并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。
(1)在B处竖直放置一块平面镜,镜面朝向光源,小丽在AB之间观察平面镜中的像,小明在BC之间观察光屏。此后,小亮将平面镜更换为一个凸透镜,恰能在光屏上成等大的像,他在BC之间观察光屏上的像。上述实验过程中,小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的
①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊
(2)小亮继续实验,要在光屏上得到一个缩小的像,可保持光源位置不变,将凸透镜向
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实验题
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适中
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【推荐3】实验室常用蜡烛完成以图光学实验:
(1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用______ 来解释.
(2)图乙为探究平面镜成像特点的实验装置,若蜡烛A到玻璃板距离为10cm,则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为______ cm;若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板,从蜡烛A一侧观察玻璃板,______ (填“能”或“不能”)看到蜡烛所成的像.
(3)图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置.当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时,可在光屏上得到清晰的像.保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到35cm刻度线处,此时可将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动适当距离能再次得到清晰的倒立、______ 的实像;若不移动光屏,可在烛焰和透镜之间放置一个适当的______ 透镜(选填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一个清晰的像.
(1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用
(2)图乙为探究平面镜成像特点的实验装置,若蜡烛A到玻璃板距离为10cm,则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为
(3)图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置.当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时,可在光屏上得到清晰的像.保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到35cm刻度线处,此时可将光屏向
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