【推荐1】在探究凸透镜成像规律的实验中。学生在老师的要求下全班分成7个小组。使用焦距都是10cm的凸透镜和同样的物体做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了同一图中。下图中1和1′、2和2′……7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息。回答下列问题：

(1)实验时，光具座水平放置。位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于 __________________ ；
(2)由图可知成实像时，当物体远离凸透镜，则像 _________ （填“远离”或“靠近”）凸透镜，且像的大小变 ________ （填“大”或“小”）；
(3)你根据图中的信息，提出一个可探究的科学问题： _____________ 。

【推荐2】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作；

（1）安装并调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者中心大致在同一高度；
（2）通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是____cm；
（3）当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、______的实像，生活中的
________（选填“照相机“投影仪”、“放大镜”）就是利用这样的成像原理工作的；
（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐3】小强在“探究凸透镜成像特点”的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示位置时，光屏上承接到清晰的像。

（1）此时蜡烛在光屏上成倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；
（2）小强将远视眼镜的镜片放在蜡烛和透镜之间的适当位置，此时应将蜡烛向______（选填“左”或“右”）移动，光屏上才能再次承接到清晰的像；
（3）小强想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律，他取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的______关系。

【推荐1】小红做探究凸透镜成像规律的实验。

（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，像的位置如图所示，接下来的调节方法是______；
A．只需将凸透镜向下调一些   
B．只需将光屏向上调一些   
C．将凸透镜和光屏都向下调一些
（3）调整后光屏上呈现清晰的像，保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到光具座上______cm刻度线处，光屏上能再次呈现烛焰清晰倒立的______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像；
（4）如果要估测某凸透镜的焦距，可以让烛焰距离凸透镜足够______（选填“远”或“近”），此时像距就近似等于焦距。运用这种方法测出来的焦距与实际相比______（选填“偏大”“等于”或“偏小”）。

【推荐2】在探究“凸透镜成像的规律”实验中：

（1）实验前，调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜主光轴上，是为了使像成在光屏的______；
（2）如图所示，当蜡烛和光屏在图示位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，保持透镜位置不变，将蜡烛和光屏互换位置，光屏上也能得到烛焰清晰的像。这说明，在折射现象中，光路______；
（3）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。

【推荐3】小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，如图甲所示，他将凸透镜正对太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙所示。则判断该透镜的焦距f为 _____cm，然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调在 _____；
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图丙时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像，该实验现象可以说明 _____的成像特点（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（3）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图丁所示。则人眼在图中的 _____（选填“A”或“B”）处能观察到蜡烛的像，像是图a中的 _____（选填“1”“2”“3”或“4”）；


（4）光屏上得到发光体清晰的像时，一只苍蝇飞到了凸透镜上，此时光屏上 _____（选填“A”“B”或“C”）；
A．会有苍蝇的像
B．会出现苍蝇的影子
C．发光体的像完整且暗了一些
（5）她又利用该装置研究视力的矫正问题，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图b所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜（相当于一个凹透镜），此时光屏上能成一清晰的像：若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像再次清晰，在保持透镜位置不变的条件下，下列操作可行的是 ______；
①将光屏远离透镜；②将光屏靠近透镜；③将蜡烛远离透镜；④将蜡烛靠近透镜
A．①③       B．①④        C．②③       D．②④

【推荐1】小嘉用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）调整器材高度时，应 ___________（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛；
（2）器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与 ___________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同；
（3）将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到 ___________（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像；
A．50~60cm
B．60~70cm
C．70~80cm
D．80~90cm
（4）张老师用发光二极管制作了一个发光字母代替蜡烛，则下列字母不适合的是 ___________。（填数字序号）
①F   ②P   ③H   ④A   ⑤O

【推荐2】如图所示，在“探究凸透镜成像的现律”的实验中，已知凸透镜的焦距为10cm，请解答下列问题

(1)小军将凸透镜放在标尺上50cm刻度处，把蜡烛放在35cm刻度处，移动光屏直到屏上出现清晰的像。利用此成像原理工作的仪器是________（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）；
(2)保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动到45cm刻度处，取下光屏，从凸透镜的________侧（选填“左”或“右”）透过透镜能观察到一个________像（填像的倒正、大小和实虚情况）；
(3)若观察到烛焰的像成在光屏的上方，可只将凸透镜向________（选填“上”或“下”）移动，使烛焰的像成在光屏的中央。

【推荐3】在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为______cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，能在光屏上接到一个清晰的像，生活中的______就是利用这个原理制成的；
②实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。

   

【推荐1】在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距为10cm。
      
（1）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是________；
（2）如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应向________（选填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得到清晰的像。此时烛焰的像是倒立的________（选填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像规律应用在________（选填“照相机”或“放大镜”）上；
（3）现在凸透镜左侧放置一远视眼镜（图中未画出），这时需要将光屏向________（“左”或“右”）移动才能成清晰的像。

【推荐2】近视眼是将远处的物体成像在视网膜_____（选填“前”或“后”），矫正的方法是戴一副焦距合适、由_____透镜片做的眼镜：如图所示，在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚于光屏上一点，该透镜的焦距为_____cm。

【推荐3】小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。

（1）当把蜡烛放在乙图位置时，在光屏上能成清晰的实像，生活中的__________（选填“照相机”或“投影仪”）就是利用这个原理制成的；
（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向__________（选填“左”或“右”）移动；
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向__________（选填“左”或“右”）移动。