【推荐1】在“比较不同种液体比热容的大小”实验中，提供的装有发热电阻丝、温度计和不同种液体的烧瓶四个（各烧瓶完全相同、各烧瓶中液体的质量相同、各烧瓶中发热电阻丝完全相同、温度计相同），其他器材任选。

(1)小聪选用分别装有A、B两种液体的两个烧瓶，选用的其他器材及实物连接如图甲。给A、B两种液体加热时，小聪“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时间后，断开S₃”。这样操作可保证加热时间______，其目的是使两种液体______。通过观察发现A液体中温度计示数的变化量大，则______液体比热容大；
(2)小明选用分别装有C、D两种液体的两个烧瓶，选用的其他器材及实物连接关系与小聪相同如图乙。他“先闭合S₁和S₂，后闭合S₃，一段时间后，断开S₁，同时记下C液体中温度计示数的变化量。又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于时，断开S₂”。因为______液体加热时间短，所以______液体比热容小。

【推荐2】在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：

（1）实验中必须要选取__________（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的为了通过__________（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来反映吸收的热量；
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丙所示，则__________液体更适合做暖气的媒介。

【推荐3】如图甲所示的实验装置中，用水浴法对冰进行加热，从而探究出冰熔化时的温度变化规律，图乙是实验中某时刻温度计的示数，图丙是根据实验数据绘制出的图象。

（1）图乙温度计的示数为______^oC；
（2）由图丙可知，冰熔化过程中，温度______（选填“升高”、“降低”、“不变”），冰水混合物的内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）实验中收集多组数据是为了______（选填“A”、“B”）；
A.寻找普遍规律             
B.减小实验误差
（4）冰完全熔化为水后，加热足够长时间，试管内的水______（选填“会”、“不会”）沸腾；
（5）在探究液体沸腾的实验中，某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲（200g水）、乙（300g水）、丙（200g煤油）三个相同的烧杯中的液体进行加热，直至沸腾。发现水沸腾后没有达到100^oC，由此判断当地的大气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压；实验后小组同学依据实验数据绘制了它们的温度随时间变化的曲线（如图丁），由图丁的图象可知，加热初期，相同时间内甲、乙两杯液体温度升高不同是因为它们的______不同；加热初期，相同时间内甲、丙两杯的温度升高不同是因为它们的______不同。