如图甲所示的实验装置中,用水浴法对冰进行加热,从而探究出冰熔化时的温度变化规律,图乙是实验中某时刻温度计的示数,图丙是根据实验数据绘制出的图象。
(1)图乙温度计的示数为______ oC;
(2)由图丙可知,冰熔化过程中,温度______ (选填“升高”、“降低”、“不变”),冰水混合物的内能______ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)实验中收集多组数据是为了______ (选填“A”、“B”);
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
(4)冰完全熔化为水后,加热足够长时间,试管内的水______ (选填“会”、“不会”)沸腾;
(5)在探究液体沸腾的实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲(200g水)、乙(300g水)、丙(200g煤油)三个相同的烧杯中的液体进行加热,直至沸腾。发现水沸腾后没有达到100oC,由此判断当地的大气压______ (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压;实验后小组同学依据实验数据绘制了它们的温度随时间变化的曲线(如图丁),由图丁的图象可知,加热初期,相同时间内甲、乙两杯液体温度升高不同是因为它们的______ 不同;加热初期,相同时间内甲、丙两杯的温度升高不同是因为它们的______ 不同。
(1)图乙温度计的示数为
(2)由图丙可知,冰熔化过程中,温度
(3)实验中收集多组数据是为了
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
(4)冰完全熔化为水后,加热足够长时间,试管内的水
(5)在探究液体沸腾的实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲(200g水)、乙(300g水)、丙(200g煤油)三个相同的烧杯中的液体进行加热,直至沸腾。发现水沸腾后没有达到100oC,由此判断当地的大气压
更新时间:2022-02-15 21:33:38
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解题方法
【推荐1】在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中:
(1)实验装置如图甲所示,装置中存在的明显错误是______ ;
(2)纠正错误,实验第5分钟时,温度计示数如图乙所示为______ ℃;水沸腾时,会观察到如图丙______ (选填“a”或“b”)的气泡;
(3)请依据下表实验数据在图丁中画出水沸腾时温度随时间变化的图象______ ;
(4)根据图象可知,水的沸点是______ ℃,水沸腾时继续吸热,温度______ ,若要缩短水加热至沸腾的时间,我们可以______ (写出一种具体的方法)。
(1)实验装置如图甲所示,装置中存在的明显错误是
(2)纠正错误,实验第5分钟时,温度计示数如图乙所示为
(3)请依据下表实验数据在图丁中画出水沸腾时温度随时间变化的图象
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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解题方法
【推荐2】小亮通过实验探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,并根据测量结果画出了相关图像,如图1所示。
(1)所用的液体温度计是利用液体__ 的性质制成的;
(2)水沸腾时的温度如图2所示,该示数是图1中__ 段所对应的温度(选填“AB”或“DE”),此时实验室的大气压__ 1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);
(3)分析图1可知,水沸腾时温度的特点是________ ;
(4)图3中________ 图是水沸腾前气泡的情况。(选填“甲”或“乙”)
(1)所用的液体温度计是利用液体
(2)水沸腾时的温度如图2所示,该示数是图1中
(3)分析图1可知,水沸腾时温度的特点是
(4)图3中
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解题方法
【推荐3】在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示:
(1)常用温度计是利用液体的 ___________ 原理制成的:从表格数据可知水的沸点是 ___________ ℃;
(2)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,原因是:该地气压比标准气压___________ (选填“低”或“高”);
(3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断___________ (选填“吸热”或“放热”),但温度 ___________ (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:水蒸气遇冷___________ (填物态变化名称)形成的;
(5)观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图___________ 是水沸腾时的情况。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 96 | 96 | 96 |
(2)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,原因是:该地气压比标准气压
(3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断
(4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:水蒸气遇冷
(5)观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
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【推荐1】如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置:在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时开始加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔1min记录一次温度。
(1)选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油___________ ;
A.吸收相同的热量B.升高相同的温度
(2)水和煤油吸收热量的多少是通过____________ 来反映的;
A.温度计示数B.加热时间
(3)根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,水和煤油都加热相同时间,___________ 的温度变化快一些,由图像可知____________ 吸热能力更强些;(两空均选填“水”或“煤油”)
(4)使用酒精灯加热水和煤油的过程,也是酒精的化学能不断转化为____________ 能的过程。
(1)选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油
A.吸收相同的热量B.升高相同的温度
(2)水和煤油吸收热量的多少是通过
A.温度计示数B.加热时间
(3)根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,水和煤油都加热相同时间,
(4)使用酒精灯加热水和煤油的过程,也是酒精的化学能不断转化为
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【推荐2】如图甲,在探究“不同物质吸热升温的现象”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________ 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内________
(2)水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图象可判断出:
①a物质是________ .
②煤油的比热容为________ J/(kg•℃)[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)].
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、
(2)水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图象可判断出:
①a物质是
②煤油的比热容为
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【推荐3】小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案:将A、B两种液体分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热,实验装置如图甲、乙所示,实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
(1)组装器材时应按照______ (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序依次安装;
(2)实验时,选取______ 相同、初温相同的A、B两种不同液体。加热时液体温度升高,这是通过______ 方式来增大液体内能的;
(3)加热一段时间后,液体B的温度如图乙所示,为______ ℃;
(4)此实验通过______ (选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少;该研究方法是______ 法;
(5)根据实验数据绘制出的温度-时间图象如图丙所示,则液体______ (选填“A”或“B”)更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。
(1)组装器材时应按照
(2)实验时,选取
(3)加热一段时间后,液体B的温度如图乙所示,为
(4)此实验通过
(5)根据实验数据绘制出的温度-时间图象如图丙所示,则液体
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