小明在“测量小灯泡电功率”实验中,选用如图1所示的器材和电路。其中电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路,要求:向右移动滑片P,灯泡变亮__________ 。连接电路时开关应处于___________ 状态;
(2)连接好电路闭合开关后,灯泡不亮,电压表和电流表均偏转,则下一步操作应该是___________ ;
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.更换电池 D.移动滑片P
(3)根据测得的数据绘制的通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像如图2所示,小灯泡的额定功率为___________ W;实验中___________ (能/不能)长时间使电压表的示数保持3V;
(4)实验中电表的最小示数为“0.5V 0.1A”,滑动变阻器的最大阻为___________ Ω。
(1)请用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路,要求:向右移动滑片P,灯泡变亮
(2)连接好电路闭合开关后,灯泡不亮,电压表和电流表均偏转,则下一步操作应该是
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.更换电池 D.移动滑片P
(3)根据测得的数据绘制的通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像如图2所示,小灯泡的额定功率为
(4)实验中电表的最小示数为“0.5V 0.1A”,滑动变阻器的最大阻为
更新时间:2024-04-04 09:06:56
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【推荐1】图甲是小明同学设计的模拟调光灯电路,其中小灯泡标有“3.8V 0.2A”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,电源电压恒为6V。小明闭合图甲中开关S后,尝试移动滑片P来改变小灯泡发光的亮度。
(1)当电压表示数调节到_____ V时,小灯泡正常发光,此时小灯泡消耗的电功率是_____ W;
(2)小明在调光时发现,图甲电路存在一定的缺陷,该缺陷是_____ ;
(3)为让滑片能自由移动,且小灯泡安全工作,小明在原电路中串联了一只电阻R0(如图乙所示),则R0阻值应为_____ Ω比较合适。
(1)当电压表示数调节到
(2)小明在调光时发现,图甲电路存在一定的缺陷,该缺陷是
(3)为让滑片能自由移动,且小灯泡安全工作,小明在原电路中串联了一只电阻R0(如图乙所示),则R0阻值应为
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【推荐2】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为8Ω,则电流表(0.6A、3A)应选用的量程为________ .电压表(3V、15V)应选用的量程为______ .某同学在连接好电路并检查无误后,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片调到______ 值(变阻器与灯串联);要测定小灯泡的额定功率,必须使小灯泡两端电压为________ V,并测出通过小灯泡的电流值.
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【推荐3】小明连接了如图所示的电路图。已知电源电压恒为2.2V,小灯泡的额定功率为0.75W。闭合开关,发现LED发光而小灯泡没有发光,电压表的示数为1.7V,电流表的示数为0.16A。小明认为灯泡不亮的原因是灯泡发生了断路,该说法是否正确?______ ;若正确,写出理由;若不正确,请分析出现该实验现象的原因并写出分析过程。______ 。
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【推荐1】小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路;此实验中,通过____ 使灯泡两端电压为额定电压;若闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则可能的故障有____ 。
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【推荐2】张建同学测定标有“2.5V”字样(正常工作电流约为0.25A)小灯泡的额定功率。现有器材:电压恒为6V的电源,开关,电压表(量程0~3V),电流表(量程0~0.6A),导线若干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择:R1(10Ω;1A)、R2(20Ω;0.5A),R3(50Ω;0.2A)。按图甲的实验电路进行实验,请完成下列问题:
(1)通过估算,滑动变阻器应该选用______ (选填“R1”“R2”或“R3”);图甲中,______ 处(选填“①”或“②”)应该接电压表,另一处接电流表;
(2)连接好电路后,闭合开关S,张建同学发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近6V,如果电路中只有一处故障,则该故障为_________ ;
A.小灯泡被短路 B.小灯泡断路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器接入电路中的阻值过大
(3)排除故障后再次闭合开关S,此时电压表的示数为2V,为了使小灯泡正常发光,应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向_________ (选填“左”或“右”)滑动到合适位置;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________ W。
(1)通过估算,滑动变阻器应该选用
(2)连接好电路后,闭合开关S,张建同学发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近6V,如果电路中只有一处故障,则该故障为
A.小灯泡被短路 B.小灯泡断路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器接入电路中的阻值过大
(3)排除故障后再次闭合开关S,此时电压表的示数为2V,为了使小灯泡正常发光,应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
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【推荐3】小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“20 2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯泡的额定功率在1.2瓦以上。实验时他正确连接了电路并严格按照正确的实验步骤,闭合电键时,变阻器接入电路的电阻为______ 欧,电压表示数如图(a)所示,电流表示数为0.2安,此时小灯发光较暗。为了测出小灯泡的额定功率,他移动变阻器的滑片,当电流表的示数等于______ 安时,小灯正常发光,此时电压表的示数如图(b)所示,小灯泡正常发光时的电压为_____ 伏,小王同学在实验中所用电源的电压为______ 伏,小灯泡的额定功率为______ 瓦。
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【推荐1】兴趣小组同学做了如下两个电学实验:
(1)在测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻实验中:
①用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整.
( )
②闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为______ V,此时电流表示数如图2,通过小灯泡的电流为______ A,则小灯泡正常发光时电阻为______ Ω(结果保留一位小数).
③电压表的内阻虽然很大,但也会影响小灯泡电阻的测量结果,本实验测得的小灯泡电阻与真实值相比偏______ .
(2)小组同学在没有电压表的情况下,利用电流表和定值电阻,设计了图3的实验电路测量小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R0.实验步骤如下:
①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表示数为,此时小灯泡正常发光.
②______ ,保持滑动变阻器滑片位置不变,读出此时电流表的示数为I.
③测得小灯泡的额定电功率P额=______ (用U额、I和R0表示).
(1)在测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻实验中:
①用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整.
②闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为
③电压表的内阻虽然很大,但也会影响小灯泡电阻的测量结果,本实验测得的小灯泡电阻与真实值相比偏
(2)小组同学在没有电压表的情况下,利用电流表和定值电阻,设计了图3的实验电路测量小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R0.实验步骤如下:
①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表示数为,此时小灯泡正常发光.
②
③测得小灯泡的额定电功率P额=
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【推荐2】小明连接了如图所示的电路图。已知电源电压恒为2.2V,小灯泡的额定功率为0.75W。闭合开关,发现LED发光而小灯泡没有发光,电压表的示数为1.7V,电流表的示数为0.16A。小明认为灯泡不亮的原因是灯泡发生了断路,该说法是否正确?______ ;若正确,写出理由;若不正确,请分析出现该实验现象的原因并写出分析过程。______ 。
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(1)通过估算,滑动变阻器应该选用______ (选填“R1”“R2”或“R3”);图甲中,______ 处(选填“①”或“②”)应该接电压表,另一处接电流表;
(2)连接好电路后,闭合开关S,张建同学发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近6V,如果电路中只有一处故障,则该故障为_________ ;
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C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器接入电路中的阻值过大
(3)排除故障后再次闭合开关S,此时电压表的示数为2V,为了使小灯泡正常发光,应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向_________ (选填“左”或“右”)滑动到合适位置;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________ W。
(1)通过估算,滑动变阻器应该选用
(2)连接好电路后,闭合开关S,张建同学发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近6V,如果电路中只有一处故障,则该故障为
A.小灯泡被短路 B.小灯泡断路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器接入电路中的阻值过大
(3)排除故障后再次闭合开关S,此时电压表的示数为2V,为了使小灯泡正常发光,应该将图甲中滑动变阻器的滑片P向
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
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