(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图甲所示时,光屏上成清晰的倒立、
(3)小明将一个眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,再将光屏靠近凸透镜移动到某一位置时,光屏上又看到烛焰清晰的像,由此可知该眼镜片可用来矫正
(4)完成图乙中光线通过凸透镜后的光路图
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(1)画出光线a,b经透镜后的光线;
(2)MN经透镜所成像的是
(3)保持凸透镜不动,将MN水平向右移动5cm,则光线b经过透镜后的光线与主光轴的交点将
(4)如下图所示,光屏上已经得到清晰的像。
某同学在蜡烛和凸透镜之间放入一块透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了,使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明这块透镜对光线有
(1)请在图中画出蜡烛AB发出的两条光线a和b经凸透镜后的光线,并标出物距u;
(2)蜡烛AB经凸透镜成的是
(3)要使光线a经凸透镜后的光线经过P点,应使凸透镜沿主光轴水平
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的
(2)了解了小越的探究后,老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考,如图丁所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有
(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是
(1)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰和光屏的中心在凸透镜的
(2)图中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、
(3)若把蜡烛移至37cm处,为了在光屏上呈现清晰的像,应把光屏移至
(4) 蜡烛由于燃烧而变短了一点,为了让像成在光屏中央,应将透镜向
(5)图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向右移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是
(2)小明将蜡烛逐渐靠近透镜继续探究,光屏上成的像将逐渐
(3)为了验证实验结论是否对其他透镜也成立,小明用透明橡皮膜充水后模拟不同的透镜继续实验,如图乙所示。此时光屏上恰好成烛焰清晰放大的像(未画出),现给该“透镜”再充入少量水,为了使光屏上的像依然清晰,光屏应
(1)屏上呈现的像是
(2)将透镜B放在凸透镜A与光屏之间某处(图中未画出),光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向远离凸透镜A的方向移动,光屏上又呈现烛焰清晰的像,则透镜B能用来矫正
【推荐1】小红在做探究“凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图1所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑;
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、
(3)如图2,小红将蜡烛移至光具座上刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是
(4)小红将蜡烛移至光具座上刻度线处,在凸透镜位置不变时,要在光屏上成清晰的像,光屏应向
(5)小红将蜡烛移至光具座上刻度线处,小华从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰
(6)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向
(7)若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,请你指出一条可能的原因:
(1)如图甲所示,让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,由此可知此透镜的焦距为
(2)当蜡烛、透镜、光屏的位置如图乙所示时,在光屏上恰好观察到一个清晰的像,该像是倒立、
(3)小毅把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向
(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的
(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的
(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的放大、
(1)安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在
(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是
(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏上得到一个
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上
(5)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向右移动光屏,光屏上的像又变清晰,说明老师戴的是
(2)当人看远近不同的物体时,人的眼睛通过调节晶状体的厚度来改变其对光线的偏折能力,从而在视网膜上成清晰的像。现将图乙中虚线圆圈部分当作人的“眼睛”,当蜡烛远离“眼睛”时,由于该“眼睛”无法调节凸透镜的厚度,该“眼睛”此时相当于是
(1)小红先利用图甲所示的方法,使平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚在光屏上,从而确定所使用的凸透镜的焦距为
(2)小红将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻线处,移动光屏直至光屏上呈现出烛焰的倒立、
(3)如图乙所示,当移动蜡烛到A位置时,此时光屏上呈现出一个清晰的像。若移动蜡烛到B位置时,透镜不动,向
(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,要想使像呈现在光屏的中央,应将