在测量“小灯泡的电功率”的实验中.小灯泡的额定电流为,灯丝阻值在之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为)、开关各一个,滑动变阻器(“”、“”)两个,导线若干。(1)如图甲所示是小明同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整________ ;
(2)按图正确连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,经检查,导线连接完好,则电路的故障是___________ 。排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,则小明在操作过程中的不当之处是__________ ;
(3)选用的滑动变阻器的规格为_________ ;
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为时,电压表的示数如图乙所示,读数为________ V,小灯泡的额定功率为________ 。断开开关后,小灯泡的电阻将________ (填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为灯丝的电阻受到_________ 的影响。
(2)按图正确连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,经检查,导线连接完好,则电路的故障是
(3)选用的滑动变阻器的规格为
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为时,电压表的示数如图乙所示,读数为
更新时间:2024-05-13 07:46:32
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【推荐1】在探究小灯泡亮度的实验中,有如下器材:待测小灯泡(额定电压为2.5V、正常发时电阻约6Ω)、电源(电压恒为3V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(20Ω、1A)、开关各一只,导线若干。(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“x”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________ ;
(2)故障解决后,闭合开关,发现小灯泡较暗,为了使灯泡正常发光,应向_________ 调节滑动变阻器滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为_________ W;
(3)小明在实验中进行了多次测量,目的是_________ ;
A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值,这样可以减小误差
B.求出灯泡的亮度与灯泡的实际功率之间的关系
(4)完成上述实验后,小丽找来一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的实验电路,准备测量小灯泡正常发光时的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点_________ (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为_________ V;
②保持滑片的位置不动,_________ ,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为RL=_________ 。(用已知量和测量量表示)
(2)故障解决后,闭合开关,发现小灯泡较暗,为了使灯泡正常发光,应向
(3)小明在实验中进行了多次测量,目的是
A.求出灯泡在不同电压下的功率的平均值,这样可以减小误差
B.求出灯泡的亮度与灯泡的实际功率之间的关系
(4)完成上述实验后,小丽找来一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的实验电路,准备测量小灯泡正常发光时的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点
②保持滑片的位置不动,
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为RL=
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【推荐2】小红和小明利用下图所示的器材测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率.实验中电源电压保持6V不变,可供选择的两只滑动变阻器规格为10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”.
(1)如图所示,小红还有两根导线没有连接,请你帮她将电路连接完整____ .(要求:导线不允许交叉)
(2)小红连接好电路后顺利地完成了实验,记录的数据如表所示.小红测得小灯泡的额定功率是_____ W,她选用的滑动变阻器规格是_____ .
(3)小明想独立完成上述实验,他重新连接电路,闭合开关后移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡逐渐变亮时电流表的示数变大,而电压表的示数却逐渐变小.出现这种现象的原因是______ .
(1)如图所示,小红还有两根导线没有连接,请你帮她将电路连接完整
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解题方法
【推荐3】如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整________ (要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)
(2)连接电路时,开关应当___________ 。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于________ 端。(选填“A”或“B”)
(4)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后移动滑动变阻器的滑片发现电压表的示数减小,电流表的示数增大,出现这一原因可能是__________________ 。
(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如图乙所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为________ V,此时电流表如图丙所示示数________ A,则小灯泡的额定功率为_________ W。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整
(2)连接电路时,开关应当
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于
(4)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后移动滑动变阻器的滑片发现电压表的示数减小,电流表的示数增大,出现这一原因可能是
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解题方法
【推荐1】如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,已知小灯泡额定电压为2.5V。
(1)连接电路时,应将开关断开,滑动变阻器调到最_____ 边。
(2)移动滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____ 。
(3)虽然电压表的电阻大,但仍然有微弱电流通过,会导致测量误差。若考虑有电流通过电压表,所测灯泡的功率与实际值比较将偏_____ 。
(1)连接电路时,应将开关断开,滑动变阻器调到最
(2)移动滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(3)虽然电压表的电阻大,但仍然有微弱电流通过,会导致测量误差。若考虑有电流通过电压表,所测灯泡的功率与实际值比较将偏
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解题方法
【推荐2】如图甲,是测量小灯泡额定功率的实验装置,灯泡的额定电压为2.5V,电源电压保持6V不变。______ ;
(2)连接完电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,且无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮度都不变,则原因可能是______ ;
A.开关开路 B.电压表短路 C.滑动变阻器接的是下端两接线柱
(3)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处,电压表示数为1.5V时,要使小灯泡正常发光,应______ (选填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值,同时视线应注意观察______ 选填“电流表”或“电压表”)示数;
(4)将所测数据绘制成如图乙所示的U-I图象。由图可知:小灯泡的电阻是变化的,主要是因为小灯泡灯丝的______ (选填“温度”、“长度”或“横截面积”)发生了变化;此小灯泡的额定功率是______ W;
(5)小聪接着进行“探究电流与电压的关系”实验,将小灯泡替换为阻值为10Ω的定值电阻,实验数据如实记录在了下表中。
实验结束,小聪断开开关,开始分析数据。小聪发现根据表格中数据无法得出结论。在反思、质疑过程中,小聪发现此时电压表如图丙所示。他认真思考后指出不必重新实验,只需要将每组电压值都______ 即可得出正确结论。正确的结论是电阻一定时,______ 。
(1)用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整的电路
(2)连接完电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,且无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮度都不变,则原因可能是
A.开关开路 B.电压表短路 C.滑动变阻器接的是下端两接线柱
(3)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处,电压表示数为1.5V时,要使小灯泡正常发光,应
(4)将所测数据绘制成如图乙所示的U-I图象。由图可知:小灯泡的电阻是变化的,主要是因为小灯泡灯丝的
(5)小聪接着进行“探究电流与电压的关系”实验,将小灯泡替换为阻值为10Ω的定值电阻,实验数据如实记录在了下表中。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流 | 0.04 | 0.09 | 0.14 | 0.19 | 0.24 | 0.29 |
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】小豪做“测定小灯泡电功率”的实验,所选小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω;
(1)本实验的实验原理是_____ ;
(2)连接电路时,开关应处于_____ (选填“闭合”或“断开”)状态;
(3)如甲图所示是他连接的实验电路。其中有一根导线连接错误。为了使电压表能测小灯泡两端的电压,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线_____ ;
(4)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因可能是_____ ;(写出一种原因即可)
(5)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如乙图所示的I﹣U图像,计算出小灯泡的额定功率是_____ W;
(6)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐_____ (选填“增大”“减小”或“不变”);
(7)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了,小灯泡的电阻增加了,则_____ (选填“>”“=”或“<”)。
(1)本实验的实验原理是
(2)连接电路时,开关应处于
(3)如甲图所示是他连接的实验电路。其中有一根导线连接错误。为了使电压表能测小灯泡两端的电压,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线
(4)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因可能是
(5)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如乙图所示的I﹣U图像,计算出小灯泡的额定功率是
(6)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐
(7)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了,小灯泡的电阻增加了,则
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适中
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解题方法
【推荐1】小强做测定“小灯泡的电功宰”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图是小强没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整______ ;
(2)连接电路时,开关应处于________ 状态,滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大的位置,既最________ 端(选填“左”或“右”)。
(3)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是________ ;另一组同学发现灯泡也始终不亮,但电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因可能是________ 。
(4)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________ 端滑动(选填“左”或“右”);
(5)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图.所示的U﹣I图像。根据U﹣1图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是________ W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是________ Ω;
(6)通过计算电阻他发现灯泡的电阻总是随温度的升高而________ 。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整
(2)连接电路时,开关应处于
(3)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
(4)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
(5)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图.所示的U﹣I图像。根据U﹣1图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(6)通过计算电阻他发现灯泡的电阻总是随温度的升高而
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解题方法
【推荐2】如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在连接电路时,开关应断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应滑到___________ (选填“a”或“b”)端;
(2)小明连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是___________ ;
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________ 端滑动(选填“a”或“b”);
(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流为___________ A,则小灯泡的额定功率是 ___________ W;
(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(6)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率___________ 0.15W(选填“>”、“<”或“=”);
(7)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是___________ V。
(1)在连接电路时,开关应断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应滑到
(2)小明连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流为
(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示,发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而
(6)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率
(7)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.4A,则此时小灯泡两端电压是
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉_______ ;
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为_______ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______ W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①连接电路时开关没有断开;②_______ ;
(5)完成上述实验后,小宇又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关.并借助部分现有的实验器材,设计了如下图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率,请完成下列的实验步骤:
①闭合开关S1和S3,移动滑片,使电压表的示数为_______ V时,停止移动滑片,然后再断开闭合的开关:
②保持滑片的位置不动,再闭合开关_______ ,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=________ (用已知量和测量量表示)。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①连接电路时开关没有断开;②
(5)完成上述实验后,小宇又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关.并借助部分现有的实验器材,设计了如下图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率,请完成下列的实验步骤:
①闭合开关S1和S3,移动滑片,使电压表的示数为
②保持滑片的位置不动,再闭合开关
③灯泡额定功率的表达式为P额=
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