【推荐1】在学习“阿基米德原理”时，可用“实验探究”与“理论探究”两种方式进行研究。请你完成下列任务：

【实验探究】
通过下图所示的实验，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。由实验可得结论：____________，这就是阿基米德原理。
【理论探究】
第一步：建立模型（如图）：选取边长为a的正方体浸没在密度为的液体中进行研究。
第二步：理论推导：利用浮力产生的原因推导阿基米德原理。
（1）正方体上表面受到的液体压力是多少？____
（2）正方体下表面受到的液体压力是多少？___
（3）正方体所受的浮力是多少？____

实验步骤	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数F/N	2.2	2.0	1.7	1.7	1.9

【推荐2】某实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
   
（1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为___________ N。
（2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小___________ 它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F_浮___________ G_排 （两空均填“大于”、小于”或“等于”）。
（3）另一组实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部浸没在水中，其他步骤正确，则___________ （填“仍能”或“不能”）与（2）相同的结论。
（4）某小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验，装置如图1所示。
①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化最___________ 。（填“相等”或“不相等”）
②小组同学更换相关物体或者液体多次实验，目的是___________ 。
（5）小组同学想测一个木块的密度，请帮助他们把实验步骤补充完整。①用弹簧测力计测出木块的重力，示数为。
②把一石块系在木块下，用测力计吊着木块和石块。只把石块浸没在水中。静止时测力计的示数为。
③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中如图2所示，静止时测力计示数为。
④木块密度表达式：___________ （用和测得的物理量表示，不考虑木块吸水）。

【推荐3】某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）弹簧测力计使用前要先进行竖直调零；
（2）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂、F₃、F₄，由图甲和丁可知物体受到的浮力F_浮=______；

（3）以下选项中若______成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系；
A．F₁-F₂=F₃-F₄ B．F₁-F₃=F₄-F₂ C．F₃-F₂=F₁-F₄
（4）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图己所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量______（选填“相等”或“不相等”）；
（5）在丁图中，金属块从刚接触水面到刚好浸没的过程中，水对溢水杯底的压强将______；金属块完全浸没水中后，在水面下匀速下沉但未触底的过程中，弹簧测力计的示数将______。（两空均选填“变大”、“变小”或“保持不变”）
（6）若按照甲丙丁戊乙顺序进行实验，预估最终的实验结果是浮力的大小______（选填“等于”“大于”或“小于”）它排开的液体所受的重力。