【推荐1】实验室老师为测量小灯泡额定功率准备了如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一只额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（20Ω、1A）、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完成（要求：滑片向右移动，小灯泡变亮）___________
（2）电路连接完备，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其原因是___________。
（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片。并根据实验数据绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W。
（4）乐乐同学为了验证电流与电阻的关系，他又拿来一个滑动变阻器（50Ω、0.5A）和5个定值电阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换图甲中的小灯泡，得到如图丙所示的电流随定值电阻变化的图像，则实验中他所选择的滑动变阻器是___________（A：20Ω、1A；B：50Ω，0.5A）；若某次实验中滑动变阻器连入电路的阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为___________Ω。
（5）下课前老师布置了课后作业。要求：在只有下列器材的前提下测出未知定值电阻R_x的阻值。实验器材：电阻R_x、电源（电压恒定但未知）、滑动变阻器（已知最大阻值为R₀）、电流表、开关导线若干。欢欢同学设计了如图丁所示的电路，用以下步骤测R_x的阻值。
①闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数为I₁；
②移动滑片P至A端，记下电流表的示数为I₂（I₂未超过电流表的量程）；
③写出R_x的表达式：R_x=___________（ 用字母R₀、I₁、I₂来表示）

【推荐2】小明做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，电路图如图甲所示。
   
（1）连接实物电路时，开关应 _____；小明连接的实物电路如图乙所示，闭合开关后，发现只有 _____表有示数。
（2）电路连接正确后进行实验，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向 _____（选填“左”或“右”）端移动；
（3）小明多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的I﹣U关系图像，如图丙所示。由图像可知：小灯泡的额定功率P_额＝_____W，小灯泡的实际功率随实际电压的降低而 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（4）实际测量时，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，若考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏 _____。

【推荐3】明天的物理课上，九年一班的同学们要用如图的器材测量小灯泡的电功率，灯泡的额定电压U_额为2.5V，额定功率估计在0.8W左右。现在，请你和他们一起完成如下内容的实验预习。
（1）在图中用笔画线代替导线，完成测量该小灯泡的额定功率时的电路连接______。

（2）本次试验需要测量小灯泡两端电压分别为U_额、0.8U_额、1.2U_额这三种情况下的电功率，请设计出实验记录表格______。

【推荐1】小明同学采用“伏安法”测量某定值电阻的阻值。

(1)根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时，电流表示数变大______。
(2)闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调到______端（选填“A”或“B”）。
(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是____________（只填序号）。

A．滑动变阻器断路

B．Rₓ短路

C．Rₓ断路

(4)排除故障后继续实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙，则定值电阻______。
(5)他接着移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，本次实验多次测量的目的是______。
(6)将电阻Rₓ换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因是______。

【推荐2】某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为 6V，小灯泡 L 的额定电压为 2.5V，他按图甲所示的电路进行实验。

(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整______；
(2)该同学正确连好电路（滑片移到了最大阻值处），闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是______（选填字母序号）；
A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
(3)实验时，他调节滑动变阻器滑片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如下表所示）， 分析表中实验数据，可知小灯泡 L 的额定功率为______W；

实验次数	V 表示数/V	A 表示数/A
1	2.0	0.17
2	2.5	0.20
3	3.0	0.22

(4)该同学分析表中实验数据，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为该同学的做法对吗？______（选填“对”或“不对”）。请说明理由。 理由：______；
(5)若电压表的量程坏了不能用，为了能测定小灯泡 L 的额定功率，该同学应该将电压表并联接在______的两端。

【推荐3】学明同学在“探究小灯泡亮度与实际功率关系”的实验中，电源电压为6V，1个小灯泡额定电压为2.5V（电阻约10Ω），电流表、电压表各一只，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干，按照规范电路图组装电路。

序号	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	电功率P/W	灯泡亮度
1	0.5	0.16	3.1	0.08	不亮
2	1.5	0.24	6.25	0.36	较暗
3	2.5				正常
4	3.0	0.30	10.0	0.90	很亮

（1）学明共进行4次测量，并在表格中记录相关数据，当电压表为2.5V时，电流表如图甲，小灯泡的额定功率为_______W；
（2）学明根据实验目的分析实验数据及现象，可以得出结论：小灯泡的亮度随着实际功率的增大而变______（选填“亮”或“暗”）；
（3）完成上述实验后，学明同学又设计了一种测量额定功率的方案，如图乙，定值电阻 R₀=10Ω。完成下列操作：
①连接好电路，闭合开关S，将开关S₁拨到触点_______（选填“A”或者“B”），移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压2.5V；
②保持滑片的位置不动，再将开关S拨到另一触点，读出电压表的示数为4.5V；
③则小灯泡的额定功率P=_______W。

【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用了如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。

   

(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；
(2)连接好电路，开关闭合后，观察到小灯泡不亮，电流表、电压表均有示数，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡仍然不亮，电流表、电压表的示数不变，则电路故障可能原因是______；
(3)排除故障后，小明移动滑片进行实验，根据实验测得的数据，绘制出了小灯泡中的电流随它两端电压变化的关系图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
(4)另一组同学小红在只有一个电流表的情况下，设计了如图丙所示的电路，也测出了额定电压为的另一个小灯泡的额定功率，R为定值电阻。具体操作步骤如下：
①闭合S和，断开，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为______；
②闭合S和，断开，保持滑动变阻器的滑片的位置不变，读出电流表的示数I；
③小灯泡的额定功率______（用、R、I表示）。

【推荐2】在“测量小灯泡功率”的实验中．

（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是______，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需_______ ．
（2）观察小灯泡在不同电压下的高度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：

①由表格可知：该小灯泡额定电压为______________________V．
②当小灯泡两端电压为 3V 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流为____________A，小灯泡的实际功率为____________W．
（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（电源电压不变，电阻 R=5Ω）．
①电路如图所示，开关 S 拨到位置 1，移动滑片 P 至任一位置，读出电流表示数I ₁ ；
②开关 S 拨到位置 2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数 I ₂ ；先算出灯泡电阻 R _L=____________ （请你用所测的物理量和已知量的符号表示），再根据 P _额 = ____________，计算灯泡的额定功率，他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是____________ ，为了能准确测量灯泡的额定功率，他们只需要将上述步骤①改为_______________________________．

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
   
（1）用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整；____
（2）连接电路时开关应______，小明同学检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡几乎不亮，但电流表和电压表均有较小的示数，原因是____________。
（3）调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
（4）某实验小组由于电压表损坏，设计图丙电路测量小灯泡（额定电压为U_额）的额定功率，其中R₀为阻值已知的定值电阻，实验步骤如下。
①检查电路无误后，闭合开关S、S₁，断开S₂，调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I₁=______时，小灯泡正常发光。
②保持滑动变阻器滑片不动，断开S₁，闭合S、S₂，读出电流表的示数为I₂。则小灯泡的额定功率P_额=______。（以上两个表达式均选用U_额、R₀、I₂表示）