【推荐1】用实验装置探究阻力对物体运动的影响，实验现象如图所示：
   
（1）三次实验中为了使小车到达平面上初速度相同，应该使小车从斜面______由静止开始滑下；
（2）实验中，水平面上分别铺设毛巾、棉布和木板的目的是______；
（3）三次实验可以观察到：小车受到的阻力越______，小车运动的距离越______，速度减小得越______；
（4）如果小车在水平面受的阻力为零，那么小车将______。

【推荐2】在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。

   
（1）让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下的目的是使小车到达水平面的______相同；
（2）由实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”），说明小车受到的阻力越______（选填“大”或“小”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；由此联想到雨天驾驶汽车时应该______（选填“增大”或“减小”）与前车之间的距离；
（3）由实验现象可以推断：假如水平面绝对光滑，水平面上运动的物体将______；
（4）英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律______（选填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证。

【推荐3】如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。

（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是_____
A.①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实，③④是实验推论
D.①②③是实验事实，④是实验推论
（2）实验时小车每次都自斜面顶端从静止滑下，目的是让小车到达水平物体表面时运动的_____相同。
（3）由图示可知，小车在木板上运动的距离最_____，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越慢。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上_____（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
（4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即实验时小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_____。