【推荐1】如图所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
   
（1）实验过程中，根据二力平衡条件，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做___运动，此时，滑动摩擦力的大小才___（选填：“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）按图甲、乙两图进行实验时发现，甲实验中弹簧测力计的示数比乙实验中弹簧测力计的示数小，由此得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下，___越大，滑动摩擦力越大；为了验证滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度是否有关系，应选择___两图所示的实验进行验证；
（3）某同学发现上述实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，改进后长木板________（选填：“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
（4）为了验证滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小是否有关，实验小组用如图甲、乙所示的实验进行验证，结果发现：两次实验中，弹簧测力计的示数相同，可见，滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小__关（选填：“有”或“无”）。
   

【推荐2】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英同学做了如图中甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）比较第_____两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
（3）如图乙，若斜向上拉动木块A做匀速直线运动，那么相比图甲中第1次的A，图乙中的A受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）刚开始小英同学做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图丙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丁所示，则木块在第4s时的摩擦力为_____N。
（5）小东同学一组将实验方法进行了改进，实验装置如图所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，这样改进的好处_____，此时木块受到的摩擦力方向是_____。
（6）小东在做如图实验时，弹簧测力计的示数如图戊，则摩擦力大小为_____N。

【推荐3】小明探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置如图。

（1）实验中，小明沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，如图甲所示木块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（2）由图甲、乙两次实验数据得出，滑动摩擦力大小与______有关；
（3）由图乙、丙两次实验数据得出，滑动摩擦力大小与______有关；
（4）小明发现测滑动摩擦力时弹簧测力计示数不稳定，分析可能是很难拉着木块保持匀速直线运动导致的。于是小明设计出右图测滑动摩擦力的方法。此方法中不需要匀速拉动长木板，但是在拉动长木板的过程中弹簧测力计示数还是不稳定，原因是______。