如图是“将滑动变为滚动”的活动,小明把书放在桌面上,用一根橡皮筋拉动它前进;在书和桌面之间垫几支圆柱形铅笔,再拉动它前进。___________ 方向拉动橡皮筋,使图书做___________ 运动;
(2)根据两次橡皮筋的伸长情况,可以比较两种情况下图书所受拉力以及___________ 力的大小;
(3)若书上再放一个笔袋,橡皮筋的伸长将___________ (选填“变长”、“不变”或“变短”)。
(2)根据两次橡皮筋的伸长情况,可以比较两种情况下图书所受拉力以及
(3)若书上再放一个笔袋,橡皮筋的伸长将
更新时间:2024-05-26 23:19:27
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【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素
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适中
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【推荐1】小旭用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/22/2963786281943040/2966001447116800/STEM/92c00036-d665-4e17-860e-215f6f537ef8.png?resizew=408)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/22/2963786281943040/2966001447116800/STEM/bd3dbcc6-a67d-4b07-bc9c-9b722869afd5.png?resizew=133)
(1)小旭在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次他都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_______ 运动,测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,________ (填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,________ 越大,滑动摩擦力越大。
(2)在C实验中,若小旭将拉力增加到3N(小车仍随木块一起运动),此时木块受到地面的摩擦力为________ N;
(3)如图乙所示,小旭又进行了D、E、F三次实验。将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动的最远,说明阻力越________ ,速度减小的越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将________ 。
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解题方法
【推荐2】如图所示,在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,同一小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离。伽利略、迪卡尔、牛顿等科学家都做过类似的实验。请回答下面的问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/31/35357d8d-109f-4fa3-b514-5b71f0d8e2c4.png?resizew=658)
(1)为了得出科学结论,在三次实验中,小车每次都从斜面上的___________ 滑下,使小车运动到斜面底端的速度___________ ;
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第___________ 次实验,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________ 有关;
(3)推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力)且足够长,则小车会在水平面上一直做___________ 运动。牛顿在大量经验事实的基础上,概括伽利略等人的研究成果总结推理出了著名的牛顿第一定律。然而,我们周围的物体都要受这个力或那个力的作用,因此,不能用___________ 来直接证明这一定律。
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(1)为了得出科学结论,在三次实验中,小车每次都从斜面上的
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【推荐3】在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小阳用如图实验装置,让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒,完成以下实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/14/2916393424306176/2917845277057024/STEM/c1e84264-b971-4dc4-bc94-e520af8cfecc.png?resizew=570)
(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可以得出结论:质量相同时物体的______ 越大,动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位置越高,重力势能______ 。在甲、乙两次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力______ (选填“相同”或“不同”)。
(2)如果做乙图实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验,再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下,应采用以下______ 方法。
A.换用质量更小的钢球 B.给水平木板铺上毛巾
C.适当降低钢球的高度 D.换用一个较重的硬纸盒
(3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是:选择两个______ 不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下。
(4)小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力与______ 有关。
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(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可以得出结论:质量相同时物体的
(2)如果做乙图实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验,再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下,应采用以下
A.换用质量更小的钢球 B.给水平木板铺上毛巾
C.适当降低钢球的高度 D.换用一个较重的硬纸盒
(3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是:选择两个
(4)小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力与
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