【推荐1】如图所示是“探究物体动能大小与那些因素有关”的实验装置。该装置由质量不同的两个小球、木块、斜面及水平面组成。

(1)实验中通过比较______来反映小球动能的大小；
(2)小球从斜面滚下过程中能量转化是：______能转化为______能；
(3)①②两次实验让不同小球从同一斜面同一高度滚下，目的是控制小球到达水平面时____相同；
(4)通过①②两次实验可得出结论是：物体的速度相同时，______，动能越大；
(5)如果水平面绝对光滑，小球撞击木块后，木块将做 ______，木块机械能将 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】“交通事故十个里头八个快”，说明车速过快导致的交通安全事故很多。小明看到高速公路旁标志牌上显示不同车型设定的最大速度不一样，如图甲所示，大型客车及大货车的最大速度比小汽车的低，他猜想动能的大小跟物体的速度和质量有关。于是他设计实验探究影响动能大小的因素，选用的实验器材有：斜面、长木板、钢球A和B（A的质量大于B的质量）、木块、小车、刻度尺。
如图乙所示，实验步骤如下：
首先，让钢球A从斜面一定高度由静止开始滚下，在水平面上运动，撞到木块后，能将木块推出一段距离，记录多组钢球A在斜面的高度h和木块被钢球撞击后移动的距离s₁。然后，换用钢球B重复上边的实验，记录多组钢球B在斜面的高度h和木块被钢球撞击后移动的距离s₂。
   
实验数据如下表：

钢球在斜面上的高度h/cm	6	8	10	12	14
钢球A撞击后木块移动的距离s1/cm	5	7.5	11	15	20
钢球B撞击后木块移动的距离s2/cm	4	6	8.5	12	16

（1）实验中木块的作用是_________；
（2）让钢球从斜面不同高度滑下来的目的是_________；
（3）实验时，小明发现钢球撞击木块，木块常常被撞偏，请你提出一个解决办法：_________；
（4）分析钢球A撞击后木块移动的距离s₁与h的多组实验数据，可初步得到的结论是_________；
（5）分析表中数据，请你说明大型客车及大货车的最大速度比小汽车低的道理是_________。

【推荐3】在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲，乙所示的两次实验，让质量不同的铁球A、B分别从同一斜面的同一高度处由静止滚下，推动水平面上同一位置的木块。

(1)实验中通过观察_____来比较铁球动能的大小。
(2)在甲、乙两次实验中，他将铁球从同一斜面的同一高度处由静止滚下的目的是：_____。
(3)在此实验的基础上，小明又用另一金属球C做了如图丙所示的实验，由图中实验现象并结合已知的探究结论，请你判断：在A、B、C三个金属球中，质量最大的是_____球。