关于误差和错误，下列说法正确的是（ ）
| A．多次测量取平均值可以减小误差 |
| B．测量过程中错误是不可避免的 |
| C．只要正确测量就一定能避免误差 |
| D．精确度高的测量工具可避免误差 |
更新时间：2016-12-07 03:08:12
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【推荐1】物理课上，老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度，四次读数分别是：18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。该课本的宽度应记为（ ）
| A．18.56cm | B．18.51cm | C．18.50cm | D．18.49cm |
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【推荐2】下列有关测量的说法中，错误的是（ ）
| A．用同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体的长度，取平均值目的是减小误差 |
| B．刻度尺读数时，视线应正对尺面刻度线，与尺面垂直 |
| C．错误是由于测量时不遵守仪器的操作规则而引起的 |
| D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会比真实值偏大 |
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【推荐3】在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次实验寻找规律，其中为了通过多次测量减小误差的是（ ）
| A．“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| B．“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| C．“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 |
| D．“探究串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 |
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