【推荐1】如图所示，物体的重为________N。
   

【推荐2】在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点	赤道	广州	武汉	上海	北京	纽约	莫斯科	北极
g值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.832
地理纬度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）造成g值不同的原因可能是：______；
（2）我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______。

【推荐1】如图所示，利用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为______。
（2）如图乙所示，用一橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论，依据是 ________。
（3）如图丙，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力_____（选填“是”或“不是”）平衡力。
（4）如图丁所示，在使用手摇式削铅笔机削铅笔时，笔刀和铅笔之间是 ____摩擦（填摩擦的种类）。

【推荐2】小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验，他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇动手中的扇子，“魔力转椅”随即转动。

（1）“魔力转椅”是采用___________的方法___________（增大/减小）摩擦力的；
（2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了___________原理；
（3）魔椅转动后，停止扇动扇子，转椅并没有立即停止，是由于魔椅具有___________。

【推荐1】学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢？于是他如图（）所示，做起了实验．是一个带正电的物体，把系在丝线上的带同一个正电的小球先后挂在、、三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．
            
（）根据实验现象，可得出结论：__________．
（）这个力的大小可以通过__________显示出来．
（）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用__________．
A．小钢球     B．塑料泡沫小球
（）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的时，情景如图（）所示，则另一个小球的带电情况是__________．
A．带负电     B．不带电     C．二者都有可能

【推荐2】在“探究电荷相互作用规律”的实验中：发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互__________，而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互__________。如图所示，由此可得出的结论是：__________。

【推荐3】有关静电现象的小实验：             

（1）自然界只存在两种电荷，当甲乙两个通草球出现如图（1）所示情形时，若甲带正电，则乙带______电。
（2）如图（2）所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是______（选填“同种”或“异种”）电荷。验电器的原理是______。
（3）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性。用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图（3）所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了______的性质。

【推荐1】如图所示是一组实验，观察实验完成填空。
   
（1）如图甲所示，向玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分______，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）如图乙所示，用弹簧测力计提放在水中的玻璃时，弹簧测力计的示数大于玻璃的重力，其原因是______；
（3）如图丙所示是把红墨水滴入冷水和热水中的情况，对比实验现象，此实验说明______；
（4）如图丁所示用打气筒往烧瓶里打气，当塞子跳起时，可以看到烧瓶内出现白雾。在这个过程中，气体膨胀，对外______，温度降低，内能______。

【推荐2】学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系，在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：
猜想一：分子运动快慢与温度没有关系；
猜想二：分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快。
为了研究猜想一是否正确，小王等同学进行了如下实验：
如图所示取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些，小王他们通过分析归纳，总结得出分子的运动快慢和温度之间的关系。

【问题】
（1）通过实验得出的结论是____________________ ；
（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是______；
（3）实验过程中_______(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。

【推荐3】如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子，下面的瓶子颜色逐渐变淡，最后两个瓶子的颜色均匀。

（1）物理学中把这个现象叫做扩散现象。
（2）小阳建议：把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面，这样做既能表明上述观点，还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议___________（选填“能”或“不能”）采纳，因为___________。
（3）扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有利，有时又对人们有害，请你分别列举生活中关于扩散现象有利和有害的实例。
有利：___________。 
有害：___________。