【推荐2】关于声音的音调、响度和音色，下列说法正确的是

A．吹口琴时，对不同气孔吹气，改变了声音的响度

B．我们能辨别不同乐器演奏出的声音，是由于不同乐器的音色不同

C．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的音调低

D．鼓手用不同的力度敲击鼓面时，发出声音的音调不同

【推荐3】如图所示，“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用，游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．针对这一现象，下面说法正确的是（   　　）

A．手机发出的声音是由于汤姆猫的声带振动产生的

B．我们能够依据音色来区分“汤姆猫”和人说出的话

C．若对着手机用很小的音量说话，“汤姆猫”没有反应．说明“汤姆猫”只能接收高频率的声音信号

D．我们发出的声音和“汤姆猫”发出的声音都是通过空气传入人耳的，但二者的传播速度不同

【推荐1】智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　）

A．智能音箱接收到信息后依靠扬声器的振动才能发出声音

B．对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调

C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息

D．人们根据声音的音色可分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音

【推荐2】关于声现象，下列说法不正确的是（ ）

A．发声体一定在振动

B．声音可以在真空中传播

C．声音传播速度与介质种类、温度有关

D．发生体的材料、结构不同，声音的音色不同

【推荐3】春节，南京市内禁止燃放烟花爆竹．为烘托气氛，小明同学先到网上下载了别人录制好 的鞭炮声 mp3 到 U 盘，到时插到播放器上进行播放，呵呵！这电子鞭炮声效果妙极了！下 列说法中错误的是

A．保证了声音音色的逼真

B．使声能转化成电能

C．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保

D．可随意调节声音响度到最合适

【推荐1】美国乔治梅森大学工程专业的两名学生SethRobertson和VietTran研究制造的声波灭火装置，如图所示，为消防灭火技术提供了一种新思路。这台低音频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，尽管这项发明并非属于“高精尖”的前沿科技，但是它的现实意义或许更大一些。下列说法正确的是（　　）

A．低音频发声灭火装置发出的是次声波

B．低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大

C．声波可以灭火说明声波具有能量

D．低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动

【推荐2】下列事例中不是有关声的利用的是（　　）

A．探测鱼群的位置	B．探测地球和月球之间的距离
C．将病人体内的结石震碎	D．测量海底深度

【推荐3】下列有关声现象说法正确的是（　　）

A．只要物体振动，人耳就一定可以听到声音

B．某昆虫飞行时翅膀在2s内振动了600次，人类不能听到该频率的声音

C．天坛的回音壁是利用声音的反射，回声和原声混在一起，使声音加强

D．声音不能同时传递信息和能量

【推荐1】关于声音，下列说法中不正确的是（　　）

A．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止

B．在马路上植树是在传播途中控制噪声

C．为了保护听力，声音最好控制在90 dB以内

D．声音在固体和液体中通常比在空气中传播得慢

【推荐2】下列有关声现象的描述中正确的是（　　）

A．常见倒车“雷达”是利用超声波来传递信息的

B．用大小不同的力，先后敲击同一个音叉，音叉发声的音调会不同

C．设置噪声监测装置可以减小噪声

D．一同学敲击课桌，另一同学耳朵贴在桌面上可分别听到从桌子、空气传来的两次声音

【推荐3】下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离

B．百米赛跑时，终点计时员应该听枪声开始计时

C．汽车上的倒车雷达是利用超声波传递信息的

D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中减弱噪声