【推荐1】小昊是地地道道的“魔方迷”，家里有各种各样的魔方如图甲、乙和丙所示。学习物理知识后，善于思考的小昊想借助于刻度尺和秒表来测量圆柱形魔方丙滚上斜面的平均速度，于是小昊找来了两个大小和形状均相同的正方体魔方甲和乙，借助于两块相同的长木板搭建了两个斜面如图丁所示放置，并做了如下探究实验。

测量的物理量	AB段	AC段
路程/cm	35	70
时间/s	2.0

（1）设计实验时，小昊需要用 ___________测量魔方滚动的距离，利用秒表测量魔方滚动的 ___________；此实验的原理是 ___________；
（2）开始实验后，他将魔方丙从左侧斜面的最高位置由静止开始释放使其滚下，可是发现魔方每次从右侧斜面底端滚上去的时间都比较短，不容易测量。为了更准确的测量时间，小昊应该适当的使 ___________（填“左侧”或“右侧”）斜面变缓；
（3）改进装置后小昊重新实验，上表是小昊的部分实验数据，测量AC段时间后发现秒表显示的示数为8秒，突然想起了测量前忘记将秒表调零，若测量前秒表的示数如图戊所示，则魔方在AC段滚动的真实时间为 ___________s；
（4）由实验数据可知：小车在AB段的平均速度为 ___________cm/s；通过计算可知魔方在AB段的平均速度 ___________（填“大于”、“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方丙从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是 ___________（填“加速”、“减速”或“匀速”）运动。

【推荐2】如图是小强设计的“测平均速度的实验”装置

（1）该实验的原理公式是______；需要的测量工具有停表和______；
（2）确定计时的电子停表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中应______斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）；
（3）如图，停表每格时长为1s，该次实验中停表指针旋转不足一圈，小车通过全程的路程是s=______，所用时间是t=______，通过全程的平均速度v=______，实验中小车通过上半段AB路程的平均速度为v₁，通过下半段BC路程的平均速度为v₂，通过全程AC的平均速度为v₃，则这三个平均速度中最小的是______（选填“v₁”“v₂”或“v₃”）；
（4）小强认为，测出小车t时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性做出评估：______（选填“A”或“B”）；
A．不可行，路程测不准确          B．可行，实验原理相同
（5）小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端，对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”，小明选择长木板、木块、滑块、刻度尺和秒表进行实验，以下是他验证猜想的实验步骤，请在空格处补充他漏掉的步骤。
①如图所示组装器材；

②用刻度尺测出滑块到长木板底端的距离，记为s；用秒表测出滑块从释放点到长木版底端所用的时间，记为t；
③______；
④计算出各次实验的平均速度；
⑤比较不同坡度的平均速度，验证猜想是否正确。

【推荐3】在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。请你完成以下问题：（图中数字分别是时：分：秒）
   
（1）为了完成该实验，还需要的实验器材有：________；
（2）实验原理：________；
（3）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，使它保持________（选填“较大”或“较小”）的坡度，目的是便于测量________；
（4）实验过程中，测得s₁＝0.9m， s₂＝0.4m，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程s₃的平均速度是________m/s；
（5）由（4）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是v_x，通过下半段路程的平均速度是v_y，则v_x________v_y。（选填“>”、“”或“=”）；
（6）在这个过程中，必须熟练使用电子秒表，如果小车运动后才开始计时，会使测得的平均速度________（选填“大”或“小”）；
（7）下面四个图象反映小车的运动的是________。
   

【推荐1】某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。

   

（1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）；
（2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是___________cm/s；
（3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度___________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。

【推荐2】如图所示是“测量小车平均速度”的实验装置。

（1）测量工具中除了停表外，还需要 ___________；
（2）实验中应选择坡度较 ___________（选填“大”或“小”）的斜面；
（3）图中停表每格为ls，小车通过后半程的平均速度为 ___________m/s。

【推荐3】在“测小车平均速度”的实验中，小明设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，小车到达A，B，C三处时电子表的显示如图所示：

（1）该实验是根据公式 _____进行测量的；该实验需要的测量工具是 _____和 _____。
（2）在实验中，斜面应保持较 _____的坡度，这样做的目的是 _____。
（3）该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝_____m/s。
（4）假设实验中测得小车在AB段路程的平均速度为v₁，在BC段路程的平均速度为v₂，在AC路程的平均速度为v₃，那么，v₁、v₂、v₃的大小关系是 _____。
（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则会使所测AB段的平均速度偏 _____。
（6）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 _____由静止开始下滑。