【推荐1】在某次探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）为了测出所用凸透镜的焦距，王成将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小龙指出王成的操作中存在的错误是______，改正错误后，王成用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；
（2）实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心，使它们位于______，目的是______。如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是_______；
（3）图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的______（放大镜/投影仪/照相机）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向______（左/右）移动一段距离，像______（变大/变小/不变）；
（4）实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像，一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动，则光屏上______（有/没有）手指的像或影子，光屏上蜡烛的像______（完整/不完整）；
（5）将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线有______作用。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜______（前/后）。

【推荐2】如图在“探究凸透镜成像规律”的实验中：   

（1）实验用光具座的长度为1m，如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜，应该选择焦距为________cm的凸透镜完成实验．       
（2）实验前应点燃蜡烛，观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上，这样做的目的是________．       
（3）当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时，光屏上出现清晰的像，则像是倒立、_____的实像．       
（4）实验中，不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到．如图乙所示，在(3)的基础上，拿掉光屏，用肉眼在________(选填“A”“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像．       
（5）在(3)的基础上，当光屏略微向右移动时，光屏上的像将会模糊，如果蜡烛与凸透镜不动，那么，在凸透镜前放置________(选填“凸”或“凹”)透镜，才可能在光屏上得到清晰的像，这其实就是________(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理．

【推荐3】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

(1)按照图甲安装实验器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整他们的中心大致在______；
(2)通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图乙所示，则该透镜的焦距是______cm；
(3)当蜡烛放在如图甲所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、______的实像，生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的；
(4)如果在蜡烛和凸透镜之间放置一个凸透镜，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，该操作可以用来模拟______(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正；
(5)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上______(选填“能”或“不能”)成完整的像。

【推荐1】小强同学用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律，实验装置如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变。

（1）实验前应先调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在___________；
（2）小强发现用凸透镜看远处物体时，可以看见倒立、缩小的像；用该凸透镜看自己的指纹时，能看见正立、放大的像，由此猜想：凸透镜成像的特点可能与___________有关；
（3）当蜡烛处于如图所示的位置，烛焰在光屏上成清晰的倒立、___________的实像；移动蜡烛，使其位于距凸透镜35cm处，再移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的倒立、___________的实像；（均选填“放大”“等大”或“缩小”）
（4）通过实验小强明白了照相机的成像原理，一次他在给班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机___________（选填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面；
（5）在（3）的基础上，把蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像模糊了，若不移动光屏，可以在凸透镜和蜡烛之间适当位置放一个度数合适的___________（选填“近视”或“远视”）镜片，使光屏再次呈现烛焰清晰的像。

【推荐2】在某次探究凸透镜成像规律的实验中：
   
（1）夏天太阳直射时，小明将透镜正对阳光放置，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行，如图甲），测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图乙所示的图像，可判断该透镜的焦距f为 ___________cm；
（2）如图丙所示，小明把透镜固定在50.0cm刻度线位置，蜡烛固定在15.0cm刻度线位置。先将蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调整到 ___________处，然后光屏应在 ___________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能得到清晰的实像。实验中光屏上得到物体清晰的像时，一只飞蛾飞到了凸透镜上，此时光屏上
___________。
A．会有飞蛾的像       B．只有蜡烛一半的像       C．蜡烛的像完整但暗了一些

【推荐3】同学们利用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，操作如下：

（1）由于实验中凸透镜的焦距未知，故小艳同学先利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，则该透镜的焦距是_______cm；

（2）如图乙中，若光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上蜡烛的像_______（选填“完整”或“不完整”）；

（4）小王同学为了研究像和物的运动快慢和轨迹，设计了如图丙所示的装置，、是凸透镜的两个焦点，S是距凸透镜距离大于2倍焦距的点光源，是S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行于主光轴方向向右匀速运动靠近时，则像的移动情况_________。

A．像沿平行于主光轴方向靠近凸透镜方向匀速运动

B．像平行于主光轴方向远离凸透镜方向移动

C．像沿与连线方向远离凸透镜方向移动

【推荐2】小雪“探究凸透镜成像规律”实验的装置如图所示。
   
（1）实验前，小雪需要调节______ 、凸透镜、光屏的中心在同一高度；
（2）如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是______ cm；
（3）将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像的特点是倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中______（选填“照相机”或“投影仪”）就是利用此原理工作的。

【推荐3】如图所示，小雨和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。实验数据记录如表所示，请回答下列问题：

物距u/cm	像距v/cm	像的性质
		缩放	正倒	虚实
25	17	缩小	倒立	实像
20	20	等大	倒立	实像
17	25	放大	倒立	实像
5		放大	正立	虚像

（1）在实验过程中，要使透镜光心、_______和光屏中心大致在同一高度；
（2）由实验数据可判断，该透镜的焦距为_______cm；
（3）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐_______（选填“变大”，“变小”或“不变”），像距逐渐_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）如果用纸板将透镜的下半部分遮住，光屏上_______（选填“能＂或“不能＂）成完整的像；
（5）如图所示，请你根据物距与像距的大小关系，确定此时在光屏上能够得到一个倒立、_______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中_______的就是利用了这样的成像原理。