梁艳同学想通过实验了解她在数学“希望杯”比赛中获得的铜牌是否由纯铜制作,于是她进行了下列正确的实验操作:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/6/1752685166854144/1760505047089152/STEM/062ba175e5d34aa3a3a63e1439f14c9b.png?resizew=196)
(1)调节天平.若她在调节横梁平衡过程中发现指针偏向分度标尺的左侧,则此时应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)移动;
(2)测量奖牌的质量.若横梁平衡时,右盘砝码质量与称量标尺上的示数值如图所示,则奖牌的质量为______ g;
(3)测量奖牌的体积.把奖牌缓慢浸没在装满水的溢水杯中,让溢出的水流入空杯,(填写接下来的实验操作);______ .
(4)计算奖牌的密度.若测量出奖牌的体积为8cm3,则奖牌的密度为______ g/cm3;
(5)判定.从密度表查得ρ铜=8.9×103kg/m3.比较后梁艳得出的实验结论是______ .
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(5)判定.从密度表查得ρ铜=8.9×103kg/m3.比较后梁艳得出的实验结论是
更新时间:2017-08-26 17:39:35
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【推荐1】某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在环境相同的条件下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下面的问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/30/8621ae83-bbb8-4cb9-909c-15172e7cfa86.png?resizew=242)
(1)冰从-4℃上升到0℃时,体积将___________ 。
(2)水从0℃上升到4℃时,其体积属于___________ (热胀冷缩/热缩冷胀),密度将___________ 。
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【推荐2】物理活动课上,王老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;
猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。
为了验证猜想是否正确,三天后,同学们用准备的一些器材进行探究:
(1)取三个薄壁塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别用电子天平测出它们的质量和体积。
(2)把三个瓶子全部埋入盛有米(
千克/米3)的容器中,敲击容器,观察现象。
(3)记录实验数据及观察到的现象如下表__________ (选填“正确”或“错误”);猜想2__________ (选填“正确”或“错误”),你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是__________ 。
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;
猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。
为了验证猜想是否正确,三天后,同学们用准备的一些器材进行探究:
(1)取三个薄壁塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别用电子天平测出它们的质量和体积。
(2)把三个瓶子全部埋入盛有米(
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【推荐3】家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品。
(1)冷藏室中照明灯和电冰箱压缩机是______ (串/并)联的;
(2)利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞,这是因为冷冻时,豆腐中的水发生______ (填物态变化名称);
(3)某天,小刚同学惊奇地发现,放在冷藏室内下部的酸奶盒表面上有冰,而放在上部的同种酸奶盒表面无冰,为什么呢?他猜想:冷藏室内上部温度高,下部温度低;
①为了验证猜想,小刚需要的器材有______ ,实验方案是___________ ;
②夏天,家里立式空调制冷时,为使整个房间达到较好的制冷效果,你应该调节出风口叶片,______ (向上/向下)吹出冷风。
(1)冷藏室中照明灯和电冰箱压缩机是
(2)利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞,这是因为冷冻时,豆腐中的水发生
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【推荐1】为了研究物质的某一物理属性,小明同学取了四个物块进行实验,取得了下列数据:
(1)上表中实验4最后一个空格应是_________ 。
(2)上表中由实验1、2、3所得结论是_________ 。
(3)上表中实验3、4所得到的结论是_________ 。
(4)上表中最后一列反映物质的物理属性是________ 。
实验次数 | 物质 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g/cm3) |
1 | 铁块 | 79 | 10 | 7.9 |
2 | 铝块 | 27 | 10 | 2.7 |
3 | 小塑料块 | 9 | 10 | 0.9 |
4 | 大塑料块 | 9.9 | 11 |
(1)上表中实验4最后一个空格应是
(2)上表中由实验1、2、3所得结论是
(3)上表中实验3、4所得到的结论是
(4)上表中最后一列反映物质的物理属性是
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【推荐2】小明有一种硬币,看上去好像是铝制的。它真是铝制的吗?请你设计一个实验,想办法测量它的密度,并证明这种硬币是否是铝制的;
(1)实验器材:______________ ;
(2)实验步骤:_____________ ;
(3)实验结论:____________ 。
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验结论:
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【推荐3】小红用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时,把天平放在水平桌面上后,发现天平如图甲所示,接下来将游码移到标尺左端零刻度线处,然后调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/11/3107516714500096/3113218374778880/STEM/e05c1151acab4b02a2dce784033ffd82.png?resizew=550)
(1)天平平衡后,小红按图乙所示的方法来测量金属块的质量。指出她的实验操作中的错误:______ ;
(2)改正错误后,小红重新调节天平,并进行正确测量。天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如丙图所示,则金属块的质量为______ g。测量过程中用到了5g、20g、50g的砝码各1个,则她向天平盘中依次添加这3个砝码的合理顺序是______ ;
(3)小红将金属块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丁所示的位置,则金属块的体积为______
。该金属块的密度为______
,根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是______ 。
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(1)天平平衡后,小红按图乙所示的方法来测量金属块的质量。指出她的实验操作中的错误:
(2)改正错误后,小红重新调节天平,并进行正确测量。天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如丙图所示,则金属块的质量为
物质 | 密度/(kg·m-3) |
银 | 10.5×103 |
铜 | 8.9×103 |
铁 | 7.9×103 |
铝 | 2.7×103 |
(3)小红将金属块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丁所示的位置,则金属块的体积为
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