题型:实验题
难度:0.65
引用次数:215
题号:5779793
物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置__________ ,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料______ .你还可以得出的结论是____________________________ (写出一条即可).
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法______________________________ .
(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是______________________________________________ (写出一条即可).
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______ 作为反射面效果最好.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法
(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的
更新时间:2017/11/17 11:36:00
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【推荐1】小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:
(1)如图甲所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明发出声音的音叉在_______ ;
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明_______ 可以 传声;
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,所听到的铃声将会逐渐_______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。并由此推理可知:玻璃罩内空气越少,传出的声音越_______ (选填“大”或“小”):如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出的结论是:_______ ;
(4)如图丁所示,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,分别轻拨与重拨钢尺各一次,则两次钢尺发出声音的_______ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与重拨时相同的力拨动,能够听出声音的_______ (选填“响度” “音调”或“音色”)发生了变化。
(1)如图甲所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明发出声音的音叉在
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明
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(4)如图丁所示,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,分别轻拨与重拨钢尺各一次,则两次钢尺发出声音的
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【推荐2】小方设计了几个声学实验,请你帮他写出结论或补充完整实验过程。
(1)如图甲所示,轻轻敲击音叉,听到音叉发出声音,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明___________ ;
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________ 可以传声。如果该实验在月球上做,___________ (选填“会”或“不会”)发生这种现象;
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音,这个实验说明了___________ 。
(1)如图甲所示,轻轻敲击音叉,听到音叉发出声音,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐
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【推荐3】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)本实验中适合作声源的是___________ ,不选另一个作声源的理由是___________ ;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是___________ ;
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能最好的是:___________ 。
(1)本实验中适合作声源的是
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能最好的是:
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【推荐1】小姑娘养了一条可爱的金鱼,还给它起了一个名字叫“玛丽”,整天围着小金鱼高兴的喊叫,小金鱼也上蹿下跳,仿佛能听见她的声音.小姑娘的姐姐心里起了疑惑,她认为“小金鱼上蹿下跳也有因看到被惊吓的可能”.请你借用小姑娘的鱼缸和小金鱼,如图,最多增加一个常用物品或器材,设计一个实验证明:“水可以传播声音”,来打消姐姐的疑虑.请你写明实验步骤和对预期实验结果进行说明.
(1)实验步骤;
(2)对预期实验结果进行说明.
(1)实验步骤;
(2)对预期实验结果进行说明.
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【推荐2】图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验,能够说明发声的物体在振动的实验是 ________ ,能够说明液体能够传声的实验是 ________ ,三个实验中的另外一个实验说明了 ________
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【推荐3】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了如图所示的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______ ;本实验说明 ______ ,这种探究方法叫 ______ 。
(2)如图②所示,为了进一步验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______ 。
(3)如图③所示敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫球弹起,该实验能说明______ 可以传声(选填“固体”、“液体”或“气体”)。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),这个实验说明了 ______ 。
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
(2)如图②所示,为了进一步验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
(3)如图③所示敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫球弹起,该实验能说明
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐
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【推荐1】声音在空气中传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据:
(1)请你在图中所示的坐标中作出声速和温度关系的图像;________
(2)由图像或数据可知,15℃时声速为___________ m/s;
(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行实验,便于发现这种条件下可能遇到的一些问题.在飞机速度有限的情况下,你能指出在什么情况下实验更容易成功吗?答:______________ .
(1)请你在图中所示的坐标中作出声速和温度关系的图像;
(2)由图像或数据可知,15℃时声速为
(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行实验,便于发现这种条件下可能遇到的一些问题.在飞机速度有限的情况下,你能指出在什么情况下实验更容易成功吗?答:
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【推荐2】【江苏省盐城市景山中学2017-2018学年八年级(上)月考物理试题】声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据.
(1)请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象_________
(2)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下,你能指出飞行环境在什么情况下试验更容易成功突破音速吗?_____ .
(3)如果利用回声测高山与我们的距离,那么站在同一地点发出声音后到听到回声的时间间隔,冬天比夏天_____ .
(4)小南爬山的时候,在一个小山坡上看见对面有一座山峰,她想估测出该山峰与自己的距离,于是她对着山峰大喊了一声,约3s后听到了回声.若此时的温度为20℃,则该山峰距离小南_____ m.
(1)请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象
(2)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下,你能指出飞行环境在什么情况下试验更容易成功突破音速吗?
(3)如果利用回声测高山与我们的距离,那么站在同一地点发出声音后到听到回声的时间间隔,冬天比夏天
(4)小南爬山的时候,在一个小山坡上看见对面有一座山峰,她想估测出该山峰与自己的距离,于是她对着山峰大喊了一声,约3s后听到了回声.若此时的温度为20℃,则该山峰距离小南
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【推荐3】气温影响空气的疏密程度,气温高,空气比较稀疏,则声音传播的速度就大,因而声速与气温有关,由此产生声音不一定由声源向外沿直线传播的情况.晴天的中午地表温度迅速升高,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近传播得较上层快,于是地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的.那么试探究下列两种情景下声音的传播情况:
(1)赤日炎炎,穿越新疆罗布泊的沙漠或戈壁滩时,即使相距不太远的人也很难听清楚对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声音在传播时向________ (选填“上”“中”或“下”)拐弯.
(2)我国古代诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”若枫桥到寒山寺的距离为680 m,客船里的乘客听到的钟声至少是________ s前僧人撞击钟面而产生的(假设当时的气温是15 ℃).地表温度比夜空温度________ (选填“高”或“低”),钟声向________ (选填“上”“中”或“下”)拐弯,传播的距离________ (选填“较远”“一样”或“较近”).
(1)赤日炎炎,穿越新疆罗布泊的沙漠或戈壁滩时,即使相距不太远的人也很难听清楚对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声音在传播时向
(2)我国古代诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”若枫桥到寒山寺的距离为680 m,客船里的乘客听到的钟声至少是
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