【推荐1】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字如图中所示。

（1）该实验的实验原理是______，实验中还需要的测量工具是______；
（2）实验中，应使斜面保持______（填“较大”或“较小”）的坡度，目的是减小测量______（填“时间”或“路程”）的误差；
（3）如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（填“大”或“小”）；
（4）小车在下滑过程中速度越来越______（填“大”或“小”），是在做______（填“匀速直线”或“变速直线”）运动；
（5）小芳进一步实验测得小车在斜面上运动时，AB段平均速度为，BC段平均速度为，，则小车全程平均速度v＝______（用字母和表示）。

【推荐2】如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形，当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．

（1）实验中测量小球平均速度的实验原理是（填写公式）___________；
（2）实验中要使斜面坡度较小，是为了____________．
（3）小车全程的平均速度为______m/s．
（4）滑块在AB段的平均速度v_AB和在BC段的平均速度v_BC的大小关系是_______ ．

【推荐3】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验是根据公式___________进行测量的；
（2）实验方法：用___________测出小车所通过的路程，用___________测出小车通过这段路程所用的时间，再利用公式求出这段路程上的平均速度；
（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 ___________（填“大”或“小”）；
（4）如果测得车通过 AC 段的时间 t₁=5s，则 AC 段的平均速度 v₁=___________m/s；
（5）实验前必须学会熟练使用计时工具，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会使 AB段的平均速度 v2 偏___________。（填“大”或“小”）