【推荐1】某物理实验小组在做“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验，实验数据记录如表所示：

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	G与m的比值/（N•kg﹣1）
物体1	0.10	1.0
物体2	0.24	2.4
物体3	0.32
物体4	0.54	5.4

（1）如图所示，用弹簧测力计测量表格中物体3的重力，测量结果是 _____N；
（2）老师认为表格中有一组数据是人为编造的，是物体 _____（选填被测物体的序号）这组，理由是 _____；
（3）分析表中的有效实验数据，可得出结论：物体所受重力大小与物体质量成 _____。

【推荐2】某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么因素有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。
（1）他们用题图所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A的质量为100g，测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据（如下表）。请在表格中的①②③空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在题图所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力F_f与压力F_N的关系图像_______。（g取10N/kg）

砖码/G	0	0.5	1.0	1.5	2.0
压力FN/N	①_______	②_______	2.0	③_______	3.0
弹簧测力计读数F/N	0.30	0.45	0.60	0.75	0.90
滑动摩擦力Ff/N	0.3	0.45	0.60	0.75	0.90

（2）根据摩擦力F_f与压力F_N的关系图像你得出的结论是当接触面的粗糙程度相同时，________。
（3）请你进一步推算，当放在木块A上的砝码重力G为3.0N，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动摩擦力应为______N。
（4）用题图实验装置探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的优点是________：（例举一点）

【推荐1】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
（1）本实验中用到的测量器材有：______和______；
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是______N；

m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7
G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	5.88

（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______；
   
（4）该小组同学继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力大小跟物体形状是否有关”的实验，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。他们分析实验数据得出结论：物体重力大小和物体形状有关。这个结论是______ ，依据是______ 。

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方体
	球
	三棱锥

【推荐2】小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示，小明用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表：
（1）在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力的大小______；
（2）下列数据处理方法可以得到“物体所受重力与质量关系”正确结论的是______；
A. 计算每一次实验中重力的大小与质量的比值       B. 计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积

实验次数	1	2	3	4	5
电子秤的示数/g	100.0	200.0	300.0	400.0	500.0
拉力器的示数/N	0.98	1.96	2.94	_____	4.90

（3）请根据“重力与质量关系”，推断表格中第4次的实验液晶屏拉力器的示数数据并补充完整。

【推荐3】某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实验探究。

被测物体	物体质量m（ kg）	重力G （ N）	G 与m的比值（ N/kg）
物体1	0.1	1	10
物体2	0.2	2	10

（1）在探究过程中，实验记录如表：
①如图甲是测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 ___________N，分度值是 ___________N；
②根据上表中测量的实验数据分析图乙，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是 ___________；
（2）该组同学利用身边的器材取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 ___________。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系