关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．吉它声是由琴弦的振动产生的 |
| B．利用回声可以测量地球与月球间的距离 |
| C．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声 |
| D．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色 |
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更新时间：2018-05-29 19:47:11
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时纸屑会跳起
②在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同的声音
③用手拍桌子力度越大声音越响
④握住正在发声的音叉，声音消失．
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时纸屑会跳起
②在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同的声音
③用手拍桌子力度越大声音越响
④握住正在发声的音叉，声音消失．
| A．①③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①④ |
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【推荐2】下列有关声音的说法中，错误的是（ ）
| A．甲图中，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 |
| B．乙图中，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声 |
| C．丙图中，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定 |
| D．丁图是禁止鸣笛的标志 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A． 倒车雷达 |
B． 真空罩中的闹钟 |
C． 超声波清洗机 |
D． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑．若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ）
| A．半导体网 | B．真空网 | C．磁性物质网 | D．金属物质网 |
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敲击大小不同的编钟，目的是为了改变钟声的响度
利用超声波清洗眼镜，说明超声波具有能量
抽掉玻璃罩中的空气就听不到闹铃声，说明闹铃不再振动
马路上的“隔音蛟龙”，是为了防止噪声的产生
单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】以下是小明对考场中相关物理量的估计，其中最接近实际情况的是（ ）
| A．教室内的温度约为 50℃ |
| B．翻动试卷时，听到的声音频率约为 5Hz |
| C．开考哨声传到教室的速度约为 337m/s |
| D．听力考试时，喇叭的声音响度约为 90Hz |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】有关声音的知识，下列说法不正确的是（ ）
| A．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其响度 |
| B．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其音调 |
| C．能分辨出《二泉映月》是用小提琴演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同 |
| D．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】下列与图中情景相关的说法中不正确的是（ ）
A． 真空不能传声的结论是利用实验加推理的方法得出的 |
B． 小明敲鼓的力越大，鼓产生的声音的音调越高 |
C． 用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫骨传导 |
D． 用大小不同的力拨动橡皮筋是为了探究响度与振幅的关系 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在学校、医院或科研部门附近，经常有如图所示禁止鸣笛的标志，通过禁止鸣笛减少噪声污染。下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）
| A．在教室周围多植树 | B．学生戴上防噪声耳罩 |
| C．摩托车加装消声器 | D．公路两旁的隔音板 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图所示，下列有关声音的实验中，说法
| A．用小锤敲击音叉，音叉发声，乒乓球被反复弹起，说明声音是由物体振动产生的 |
| B．用大小不同的力拨动如图所示钢尺，钢尺振动的频率不同，发出的声音响度也不同 |
| C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音逐渐变小，进而推断真空不能传声 |
| D．道路两旁设置的隔音墙，利用了声音的反射，在传播过程中降低了噪声干扰 |
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