关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体振动我们就能听到声音 |
B.一切正在发声的物体都在振动 |
C.声音在气体中的传播速度一定比在固体中大 |
D.市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声 |
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更新时间:2018-07-04 19:11:07
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【推荐1】下列有关声音的产生和传播描述正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 | B.正在发声的物体一定在振动 |
C.声音在空气中的传播速度是最快的 | D.只要物体在振动,就一定能听到声音 |
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【推荐3】下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A. 发声的音叉激起水花 |
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远 |
C. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
D. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 |
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【推荐1】关于声现象,说法正确的是( )
A.笛子演奏出动听的声音是笛子振动产生的 |
B.声速大小与介质种类无关 |
C.不能听到真空罩内手机的来电铃声,说明声音传播需要介质 |
D.课堂上,同学看到老师讲课的同时听到老师讲课得声音,说明光速和声速一样大 |
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【推荐2】关于声音的描述,下列说法正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动 | B.振动停止,声音消失 |
C.声音在空气中传播速度总是340m/s | D.超声波比次声波在相同的介质中传播更快 |
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单选题
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【推荐1】如图所示,下列关于课本几个小实验的说法中正确的是( )
A.图甲:随着向外不断抽气,手机铃声声源处的振幅越来越小 |
B.图乙:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 |
C.图丙:尺子伸出桌面的长度不同,音色不同 |
D.图丁:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉音调高 |
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【推荐2】下列数据接近生活实际的是( )
A.声速为3×108m/s |
B.光速为340m/s |
C.中学生的正常体温为39℃ |
D.人在平稳状态下的心率为70次/min |
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名校
解题方法
【推荐1】关于能源、信息和声音,下列说法正确的是( )
A.太阳能、风能,水能、核能,天然气等都属于可再生能源 |
B.固定电话依靠电流将信息传递到远方 |
C.广场舞的伴奏音乐“震耳欲聋”,这里的“震耳欲聋”指的是声音的音调高 |
D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 |
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【推荐2】下列有关声现象的说法正确的是( )
A.乐器发出的声音一定不是噪声 |
B.医院里检查身体用的超是利用超声波来传递信息 |
C.弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色 |
D.把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 |
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