【推荐2】小明利用如图所示的实验装置探究“电流跟电压的关系”。电源电压恒为3 V，电阻R为定值电阻，滑动变阻器标有“10 Ω   1 A”字样。

（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整______。
（2）在连接电路前，开关应该______。小明接通电路后，发现电流表、电压表指针均发生了一定角度的偏转（未满偏），但移动滑动变阻器滑片位置时两表示数均不变，可能原因是______。
（3）解决了问题后，闭合开关，调节滑动变阻器，测得数据如下表所示，其中第3次实验中电流表示数如图乙，其读数为______A。在得到第3组实验数据后，他将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动适当距离后得到了第4组数据。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.1	0.2		0.4	0.5

（4）分析论证时，老师发现表中有一组数据是错误的，该数据的实验序号为______，原因是______。

【推荐3】小胡同学用如图所示的电路做实验，其中电源电压恒定不变．实验前滑动变阻器的滑片应置于________端．实验过程中，他记录各电表的示数如表．

其中第次测量时，电压表和电流表的示数如图所示，请将表格中数据补完整________

由表中数据可知：电压表与电流表示数的比值________，它等于电路中________的阻值（填或）；第次实验，该电阻的功率是________．
实验时，滑动变阻器滑片移动方向为________（选填“”或“”）．

【推荐2】小红用如图甲所示的实验电路“探究电流与电阻的关系”，实验中所用定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω各一个。
（1）连接电路时，开关应 ___________（选填“断开”或“闭合”）；
（2）实验中，依次改变电阻R的阻值，并保持其两端的电压不变，图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R关系图像，由图像可以得出结论：电压一定时___________。
（3）在图甲中，定值电阻的阻值为5Ω和20Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值分别为R₁和R₂，则R₁∶R₂=___________；
（4）多次实验的目的是 ___________。

【推荐3】探究“电流与电压的关系”实验中，小明连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。

（1）请将图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电压表示数变大，且导线不允许交叉；___________
（2）实验前，小明发现电流表指针如图甲偏转，其原因可能是 ___________；
（3）排除故障后，小明通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值，绘制出I﹣U图像（图丙a）：实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图像（图丙b），则图像中A、B、C三点电阻R_A、R_B、R_C大小关系由大到小排列为 ___________；
（4）实验完成后，小明又用该装置探究电流与电阻的关系，控制电压表的示数为2.5V保持不变，可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω；
①小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，再闭合开关，适当调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为I₁=0.5A，记录数据；
②___________，将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，拆下5Ω电阻，将10Ω电阻接入电路，正确操作，读出电流表示数I₂=___________A，记录数据，此时变阻器接入电路中的电阻是 ___________Ω；
③分别将15Ω和20Ω电阻接入电路，正确完成实验；
④根据实验数据，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由此可得出结论：电压一定时，电流与电阻 ___________；
⑤本实验中，分别将四个电阻单独接入电路都能完成实验，控制不变的电压值应该不低于 ___________V，不高于 ___________V。