【推荐1】小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．

（1）用调节好的天平称物体A的质量，当把物体放到天平左盘时，盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，天平平衡，再将该物体放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，请将物体A的质量和体积记录在表一内：
表一

物体	A	B	C
质量/g	_____	14.6	21.6
体积/cm3	_____	5.4	8.0

表二

物体	D	E	F
质量/g	9.0	20.3	15.5
体积/cm3	5.0	7.5	8.6

（2）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上描点，作出图象
(        )
（3）观察图象并得出结论：_____．

【推荐2】如图1所示量筒中液体的体积是__________。如图2所示电阻箱的示数为__________Ω。

【推荐3】如图所示是人们在实验室常用的几种测量仪器，请完成下列填空。

(1)图甲为用刻度尺测量一物块的长度，刻度尺的分度值为______cm，物块的长度为______cm；
(2)实验室里常用的温度计是根据液体的______的原理制成的，图乙中温度计分度值是______℃；
(3)图丙中秒表的读数为______s；
(4)如图丁所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法，由图可知，该量筒的量程为______，已知量筒内水的体积有 50mL，则该物体的体积为______cm³。

【推荐1】在学习了密度知识后小明同学用天平、量筒、水和细线练习测量铝块的密度。以下是他的练习测量过程，请你帮助他完成实验。

（1）实验步骤如下：
①将天平放在水平桌面上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 __________调，使横梁平衡；
②用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量m=__________g；
③将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；
④用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丁所示）；
⑤整理器材。
（2）从丙、丁可知：铝块的体积V=__________cm³，则铝块的密度ρ=__________kg/m³；
（3）如果实验步骤顺序改为③④①②⑤，将会导致测出的铝块密度比真实值 __________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小明在实验结束整理实验器材时发现实验使用的50g砝码有磨损，那么他测得的铝块的密度 __________（选填“偏大”“不变”或“偏小”），原因：__________。

【推荐2】“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在2021年3月出上了大量文物，如图所示是其中的金面具残片，文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型，用实验的方法来测量模型的密度。

（1）小张把天平放在水平台上，发现指针偏向分度标尺中线的左侧，应向 _____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
（2）调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图甲所示，则模型的质量为 _____g；
（3）小张又进行了如图乙所示的三个步骤：
①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为145g；
②用细线拴住模型并 _____在水中（水未溢出），在水面处做标记；
③取出模型，用装有40mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到 _____处，量筒中的水位如图丙所示；
（4）旁边的小敏发现取出的模型粘了水，认为小张的方法会使测出的密度值 _____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。于是她测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g。小敏计算出模型的密度为 _____g/cm³。

【推荐3】小明用天平和量筒测量某种矿石的密度。

（1）在测量矿石质量的过程中，当加入最小砝码时，发现指针如图a所示，小明此时应该采取的操作是_______；
A．移动游码，查看天平能否平衡
B．调节平衡螺母
C．从盘中取出最小的砝码，再移动游码
D．向盘中再加入砝码，查看天平能否平衡
（2）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度ρ=______kg/m³；
（3）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏______。（选填“大”或“小”）