下列说法中正确的是
A． 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 |
B． 改变钢尺伸出桌边的长度主要目的是改变响度 |
C． 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D． B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
更新时间：2019-04-01 22:55:30
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【推荐1】下列有关声音的说法中正确的是
| A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 |
| B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声 |
| C．自然界的火山爆发时会产生次声波，其振动的频率低于20Hz |
| D．医生利用超声波振动打碎人体内的结石，说明超声波能传递信息 |
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名校
【推荐2】下列关于声音的说法中不正确的是
| A．“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
| B．“隔墙有耳”，说明固体能传声 |
| C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 |
| D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 |
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名校
解题方法
【推荐3】在“探究声音的产生”活动中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们 彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：
①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓面上的纸屑跳起来
②乙图中，用抽气机向外抽气时，玻璃罩内电铃的铃声逐渐变小
③丙图中，把发声的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花
④丁图中，用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音发生变化
请你对他们的活动进行简单评估，认为能达到实验目的的是（ ）
①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓面上的纸屑跳起来
②乙图中，用抽气机向外抽气时，玻璃罩内电铃的铃声逐渐变小
③丙图中，把发声的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花
④丁图中，用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音发生变化
请你对他们的活动进行简单评估，认为能达到实验目的的是（ ）
| A．①② | B．①②③ | C．①③ | D．①③④ |
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解题方法
【推荐1】如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（ ）
| A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 | B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的 |
| C．a瓶的音调最低 | D．各瓶发声的音色各不相同 |
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解题方法
【推荐2】如图所示的声现象中，分析正确的是（ ）
| A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度越大 |
| B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 |
| C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播需要介质 |
| D．丁图：该实验装置在月球上做，也能看到乒乓球弹开 |
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解题方法
【推荐1】关于电磁波和信息技术，下列说法不正确 的是（ ）
| A．利用电磁波的反射制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水深度 |
| B．可见光都是电磁波 |
| C．电气设备只要有交变电流通过都会产生电磁波 |
| D．无线光电鼠标和接收器之间是通过电磁波建立联系的 |
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【推荐2】关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ）
| A．超声波和次声波统称声音 |
| B．倒车雷达和飞机雷达都是利用超声波传达信息 |
| C．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水里传播的速度快 |
| D．蝙蝠用超声波回声定位捕捉昆虫，大象利用次声波与同伴之间交流 |
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【推荐1】关于如图中声现象的说法，正确的是（ ）
| A．甲图中，超声波可以清洗眼镜，说明声能够传递信息 |
| B．乙图中，某昆虫的翅膀振动频率为450Hz，人类不能听到该频率的声音 |
| C．丙图中，逐渐抽出玻璃罩中的空气，听到的铃声变小，可推理出真空不能传声 |
| D．丁图中，工人戴防噪声耳罩，目的是为了在声源处防止噪声的产生 |
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解题方法
【推荐2】小明在家上网课时，将门窗关闭。从减弱噪声的途径来分析，下列做法中与之相符的是（ ）
| A．在道路旁设置隔声板 | B．工人戴上防噪耳罩 |
| C．粘贴禁止鸣笛标志牌 | D．在摩托车上安装消声器 |
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