某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如表:
(1)实验过程中,需要的测量工具是_____ 和_____ ;
(2)在上表空白处填出比值的平均值;
(3)分析表中实验数据,得出的结论是:_____ .
被测物体 | 物体1 | 物体2 | 物体3 |
物体质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
重力G/N | 0.99 | 1.96 | 2.91 |
比值N/kg | 9.9 | 9.8 | 9.7 |
比值的平均值/N/kg |
(1)实验过程中,需要的测量工具是
(2)在上表空白处填出比值的平均值;
(3)分析表中实验数据,得出的结论是:
更新时间:2019-04-09 06:55:19
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【知识点】 重力的大小与质量的关系
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【推荐1】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”时进行了如下的实验探究:用一些质量为50g的钩码来探究物体所受重力大小与质量的关系,实验记录如表:
(1)在探究过程中,除了要用天平测量质量,还需用______ 来测量重力;
(2)根据数据可得重力与质量的比值是9.8N/kg这个值大小取决于______ (填“钩码”或“地球”);
(3)分析实验数据得出的结论是:______ 。
实验序号 | 钩码的质量 | 钩码的重力 | 重力/质量() |
① | |||
② | |||
③ |
(2)根据数据可得重力与质量的比值是9.8N/kg这个值大小取决于
(3)分析实验数据得出的结论是:
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【推荐2】在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______ 方向调零;
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______ 状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)______ (选填等于、大于或小于)物体的重力;
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,其读数为______ N;
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”,你认为______ 同学的观点是正确的;
(5)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是______ (填字母);
A.探究同种物质的质量和体积的关系
B.用刻度尺测量物体的长度
(6)小宇工作时,双手用力一推舱壁,人立刻反向弹出,这说明______ 。
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,其读数为
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”,你认为
(5)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是
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【推荐3】小阳在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据。请回答下列问题:
(1)本实验中用到的测量器材有:______ 和 ______ ;
(2) 把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计读数______ 钩码所受重力(填“等于”,“大于”或“小于”) ;
(3)经过多次实验 ,小阳根据实验数据记录了如上的表格 ,可得出物体受到的重力与质量成______ 。从表中还可以得出结论: 重力与质量的比值是一定的,是______ N/kg.第七次所测重力可能为______ N;
(4) 在“天宫一号”中用同样的器材______ ( “能”或“不能”) 完成该探究实验。
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(2) 把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计读数
(3)经过多次实验 ,小阳根据实验数据记录了如上的表格 ,可得出物体受到的重力与质量成
(4) 在“天宫一号”中用同样的器材
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