在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和_______ 均相等的甲、乙两种液体.
(2)实验时,用相同的电加热器同时加热的目的是_______ .
(3)加热10min,甲吸收的热量_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是_______ ℃.
(4)乙液体的比热容是甲液体比热容的_______ 倍.
(1)实验时,选用初温和
(2)实验时,用相同的电加热器同时加热的目的是
(3)加热10min,甲吸收的热量
(4)乙液体的比热容是甲液体比热容的
更新时间:2019-04-14 21:53:12
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)实验时组装如图甲、乙、丙所示的装置时,正确的安装顺序是________ (选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)实验中,燃料完全燃烧放出的热量是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值,应选择________ 两图进行实验;用两个相同规格的烧杯装相等质量的水、取质量________ (选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃尽,最终来确定酒精和碎纸片热值的大小;
(3)比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择________ 两图进行实验;
②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,所以该实验主要用________ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来表示两种液体吸热的多少;
③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示,由图可看出b液体的温度升高得较慢,则________ (选填“a”或“b”)液体的比热容较大。
(2)实验中,燃料完全燃烧放出的热量是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值,应选择
(3)比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择
②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,所以该实验主要用
③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示,由图可看出b液体的温度升高得较慢,则
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将水、煤油两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图象,如图丙所示。
(1)本实验中用到的测量工具除天平、温度计外,还要用到的测工具是_______ 。实验中,在两个相同的容器中装入初温和______________ (选填“质量”或“体积”)相同的水和煤油;
(2)两种液体吸收热量的多少可通过______________ (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;
(3)由水和煤油沸腾前的温度与加热时间的关系图丙可知:当加热相同的时间,发现煤油的温度升得更高,有同学认为此过程中煤油吸收热量比水吸收热量多,该观点_______ (选填“正确”或“错误”);
(4)分析数据可得煤油的比热容_______ (选填“小于”“等于”或“大于”)水的比热容,因此“暖手宝”中装的储热液通常选___________ (选填“煤油”或“水”)比较好。
(1)本实验中用到的测量工具除天平、温度计外,还要用到的测工具是
(2)两种液体吸收热量的多少可通过
(3)由水和煤油沸腾前的温度与加热时间的关系图丙可知:当加热相同的时间,发现煤油的温度升得更高,有同学认为此过程中煤油吸收热量比水吸收热量多,该观点
(4)分析数据可得煤油的比热容
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某小组利用如图所示的器材做比较不同物质吸热情况的实验,利用相同规格的电加热器对水和食用油加热,得到表格中的数据。
(1)实验中利用电加热器对液体加热,液体内能增大是通过______ (填“热传递”或“做功”)的方式实现的;
(2)加热相同的时间,食用油吸收的热量______ (填“等于”或“不等于”)水吸收的热量;
(3)实验结果表明:不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,______ 不同;
(4)若不考虑热量损失,食用油的比热容c油=______ 。
物质 | 质量/g | 初始温度/ | 最后温度/ | 加热时间 |
水 | 300 | 20 | 40 | 4min12s |
食用油 | 300 | 20 | 40 | 2min |
(2)加热相同的时间,食用油吸收的热量
(3)实验结果表明:不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,
(4)若不考虑热量损失,食用油的比热容c油=
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小伟等几位同学结伴到海边游玩,他们发现,中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海的沙子凉,海水却比较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快.他们分成两个探究小组来设计实验来验证此猜想.
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网,除此之外,还需要________ 、________ .实验时使用搅拌棒的作用是________ .
(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据.
( )
(3)两小组获得的实验结论分别是:
①等质量的沙子和水升高相同的温度时,加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升的多;
你认为上述结论能验证猜想的是________ .(选填“①”、“②”或“①和②”)
(4)探究过程中也有部分同学提出:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高.你认为上述猜想是否正确?请说明理由.________ .
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网,除此之外,还需要
(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据.
(3)两小组获得的实验结论分别是:
①等质量的沙子和水升高相同的温度时,加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升的多;
你认为上述结论能验证猜想的是
(4)探究过程中也有部分同学提出:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高.你认为上述猜想是否正确?请说明理由.
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示,小利和小华取相同质量、相同初温的水和煤油,做“探究不同物质吸热能力的差异”的实验。
(1)他们分别设计了两种不同的方案,请参照方案一,完成方案二的设计。
方案一:加热相同时间,比较升温多少。 方案二:_______
(2)根据实验记录的数据,他们绘出了如图所示两种液体温度随时间变化的图象。由图象可知,他们采用的是方案_____ 的设计思路;
(3)两图象中,表示水的温度随时间变化的图象是_____ (选填“A”或“B”);
(4)在加热时间相同时,水和煤油吸热能力的大小可以通过两者___________ 来推理得出。
(1)他们分别设计了两种不同的方案,请参照方案一,完成方案二的设计。
方案一:加热相同时间,比较升温多少。 方案二:
(2)根据实验记录的数据,他们绘出了如图所示两种液体温度随时间变化的图象。由图象可知,他们采用的是方案
(3)两图象中,表示水的温度随时间变化的图象是
(4)在加热时间相同时,水和煤油吸热能力的大小可以通过两者
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节_____ (选填“A”或“B”)的高度;
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油的________ ,得出结论。本实验用到了两种重要的物理研究方法,分别是________ 、________ ;
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,请在虚框中帮他们设计一个记录此实验数据的表格________
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油的
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,请在虚框中帮他们设计一个记录此实验数据的表格
您最近半年使用:0次