【推荐1】（1）如图a是研究“短路引起熔丝熔断”的实验，增加一根导线，并将此导线接在 ______   两点间闭合开关，造成短路，可引起熔丝熔断；在实际生活中，除短路外，_______   也会引起电路中的电流过大而将熔丝熔断；

（2）利用如图b的电路可以验证“电功与电流的关系”，图中两只灯泡工作时的电阻要 __________ （选择“相同”或“不同”），小华正确操作，验证了此实验的结论．支持该结论的实验现象是________．
（3）如图c在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中，A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的 ______液体，两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该_________ （以上两空均选填：“相同”或“不同”），采用如图所示的连接方式是为了控制_________相同．

【推荐2】小明想探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R的关系。他选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有相同质量和初温均为t₀的煤油，相同的温度计A和B和阻值为R₁和R₂的电阻丝（R₁＜R₂），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图所示的电路，进行了如下实验：闭合开关面通电一段时间后，记录下温度计A的示数为t₁，温度计B的示数为t₂，发现（t₁﹣t₀）＜（t₂﹣t₀）。请根据以上叙述回答下列问题：

（1）实验中用 ___________反映电流通过电热丝产生热量的多少；
（2）通过上述实验现象，小亮得到的结论是：电流通过导体产生的热量与 ___________大小有关；
（3）若小亮继续研究电流通过导体产生热量Q与电流I的关系，在不改变原电路的情况下，除了需要添加停表之外，还需要添加的测量器材是 ___________。

【推荐3】如图所示是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中电流通过导体产生热量的多少是用__________来反映的；下面实验也用这种实验方法的是__________；
A．认识电压时，我们用水压来类比
B．用光线来描述光通过的路径
C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
（2）通电一段时间后，会发现甲装置内与__________（选填“A”或“B”）相连的U形管中液面高度差的变化较大，说明在通电时间和__________相同的情况下，__________产生的热量越多；
（3）将虚线框里甲装置换成乙图装置进行实验，目的是为了探究电流通过导体时产生热量与__________的关系；连接好电路后闭合开关，通电一段时间后图乙的容器中左、右两个电阻产生热量的比值__________；
（4）实验结束后，断开开关，应先拆除__________（选填“电源”或“电流表”）两端导线。